19.下列說法不正確的是( 。
A.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中,氫來自氨基和羧基
B.核糖體上合成的蛋白質(zhì)能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用
C.雙鏈DNA分子中一條鏈上的磷酸和核糖是通過氫鍵連接的
D.酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA兩類核酸

分析 1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,氨基酸在核糖體中通過脫水縮合形成多肽鏈,而脫水縮合是指一個氨基酸分子的羧基(-COOH )和另一個氨基酸分子的氨基(-NH2)相連接,同時脫出一分子水的過程.
2、DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點:DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu);DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架,內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對,堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則(A-T、C-G).
3、真核細(xì)胞的DNA主要分布在細(xì)胞核,在線粒體和葉綠體中有少量分布,RNA主要分布在細(xì)胞質(zhì).

解答 解:A、氨基酸之間脫水縮合生成的每分子H2O中,一個氫來自氨基、另一個氫來自羧基,A正確;
B、細(xì)胞核內(nèi)DNA分子的復(fù)制需要DNA聚合酶,轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶,DNA聚合酶和RNA聚合酶都是在細(xì)胞質(zhì)中核糖體上合成的蛋白質(zhì),二者都是在細(xì)胞中的核糖體中合成后在由核孔進(jìn)入細(xì)胞核,參與DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的,即核糖體上合成的蛋白質(zhì)能在細(xì)胞核中發(fā)揮作用,B正確;
C、雙鏈DNA分子中兩條鏈之間的堿基是通過氫鍵連接(形成堿基對),一條鏈上相鄰核苷酸上的磷酸和核糖是通過磷酸二酯鍵連接的,C錯誤;
D、酵母菌屬于真核生物,其細(xì)胞核內(nèi)含有DNA和RNA(少量)兩類核酸,D正確.
故選:C.

點評 本題考查細(xì)胞中的元素和化合物的知識,考生識記細(xì)胞中蛋白質(zhì)和核酸的種類和功能是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示有關(guān)種群數(shù)量變化曲線的分析,敘述正確的是(  )
A.圖乙中種群的K值為a,環(huán)境條件改變可導(dǎo)致K值改變
B.圖甲中b--c年,種群數(shù)量呈“S”型增長
C.圖乙中第3年以后種群數(shù)量波動的主要原因是出生率和死亡率的變化
D.圖甲中c點和圖乙中c點對應(yīng)的年齡組成分別是穩(wěn)定型和增長型

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列有關(guān)核酸的說法正確的是( 。
A.DNA和RNA均含有核糖
B.DNA是噬菌體的主要遺傳物質(zhì)
C.少數(shù)原核生物的遺傳物質(zhì)是RNA
D.在細(xì)胞中,A、G、T和U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸有6種

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.科學(xué)家將人的生長素基因與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,并成功地在大腸桿菌中得以表達(dá).過程如圖,請據(jù)圖回答:
(1)人的基因之所以能與大腸桿菌的DNA分子進(jìn)行重組,原因是具有相同的黏性末端.
(2)檢測大腸桿菌B是否導(dǎo)入了質(zhì);蛑亟M質(zhì)粒,具體的操作是將得到的大腸桿菌B涂布在一個含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能夠生長的,說明已導(dǎo)入了質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒,反之則沒有導(dǎo)入.理由是因為普通質(zhì)粒A和重組質(zhì)粒上都有抗氨芐青霉素基因.
(3)如果把已經(jīng)導(dǎo)入了普通質(zhì)粒A或重組質(zhì)粒的大腸桿菌,放在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上培養(yǎng),發(fā)生的現(xiàn)象是:導(dǎo)入普通質(zhì)粒A的細(xì)菌能(填:“能”或“不能”)生長,原因是導(dǎo)入普通質(zhì)粒A的細(xì)菌能生長,因為普通質(zhì)粒A上有四環(huán)素抗性基因.導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)菌不能(填:“能”或“不能”)生長,原因是導(dǎo)入重組質(zhì)粒的細(xì)菌不能生長,因為目的基因正插在四環(huán)素抗性基因中,破壞了其結(jié)構(gòu)和功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.下列關(guān)于生物圈的敘述中,正確的是( 。
A.地球上所有生物分布的區(qū)域都屬于生物圈的范圍
B.生物圈是地球上生物與無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體
C.生物圈是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能能夠長期維持相對穩(wěn)定
D.生物圈就是地球上所有生物形成的特殊的圈層,是生物的總和

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于細(xì)胞增殖的敘述,正確的是( 。
A.某二倍體植株根尖分生區(qū)細(xì)胞有絲分裂過程中不存在同源染色體
B.在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
C.大腸桿菌細(xì)胞在分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化,所以叫做無絲分裂
D.減數(shù)分裂過程中每個四分體具有4個著絲點

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科目:高中生物 來源:2016年安徽合肥高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測理綜生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

屈膝反射是一種保護(hù)性反射,它使肢體從傷害性刺激上縮回,以保護(hù)肢體不受損傷,圖1表示屈膝反射的反射弧。圖2為膝跳反射時,神經(jīng)支配同側(cè)下肢屈肌和伸肌之間的協(xié)調(diào)作用。請根據(jù)信息分析并回答問題:

(1)圖1中神經(jīng)沖動從神經(jīng)元a傳遞到神經(jīng)元b的過程中,信號轉(zhuǎn)換是 ;皮膚感受器受釘扎之后,①處神經(jīng)纖維膜外的電位情況是 ,②處神經(jīng)纖維膜外的電位變化情況是 。而未被釘子扎到的對側(cè),屈肌和伸肌的情況恰好相反。

(2)圖2中神經(jīng)沖動從感覺(傳人)神經(jīng)元A產(chǎn)生最終作用于效應(yīng)器,引起伸肌和屈肌的反應(yīng)分別是 ,由此推測中間神經(jīng)元D是 興奮/抑制)性中間神經(jīng)元。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江溫州第二外國語學(xué)校高一上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖甲為細(xì)胞核及其周圍部分結(jié)構(gòu)示意圖;圖乙所示為有絲分裂過程中一個細(xì)胞核中DNA含量變化曲線。下列相關(guān)敘述正確的是( )

A.圖甲中結(jié)構(gòu)③的數(shù)目在圖乙的ab區(qū)間加倍

B.圖甲中的結(jié)構(gòu)④⑤在圖乙中的de區(qū)間開始消失

C.圖乙中染色體與DNA數(shù)目之比為1∶1的時期在cd和hi區(qū)間

D.細(xì)菌不具有圖甲所示結(jié)構(gòu),但細(xì)菌分裂過程中也會出現(xiàn)DNA復(fù)制

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科目:高中生物 來源:2016屆河北武邑中學(xué)高三下第一次質(zhì)量檢測理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列是與人體生命活動調(diào)節(jié)相關(guān)的示意圖或曲線,其中表示正確的是( )

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