【題目】下圖示機體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調節(jié)和代謝過程圖解。圖中甲、乙、丙是具有內分泌功能的三種器官,X、Y為分泌的相應物質。請據圖回答:
(1)器官甲分泌X促進乙釋放Y,進一步促進丙分泌甲狀腺激素,這體現(xiàn)激素調節(jié)具有 的特點,物質X是 。
(2)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復合體促進了______________過程,使功能蛋白質的合成加快。圖中的“生物效應”主要是______________。
(3) 受到寒冷刺激,對鈉離子的通透性增強,膜上電位將發(fā)生變化,繼而沖動沿神經傳到體溫調節(jié)中樞 (填器官名稱)。
【答案】(除注明外,每 空2分,共10分)
(1) 分級調節(jié) 促甲狀腺激素釋放激素
(2)DNA的轉錄 提高細胞代謝的速率,使機體產生更多的熱量
(3)冷覺感受器(1分) 下丘腦 (1分)
【解析】(1)器官甲分泌X促進乙釋放Y,進一步促進丙分泌甲狀腺激素,這體現(xiàn)激素調節(jié)具有分級調節(jié) 的特點,物質X是促甲狀腺激素釋放激素。
(2)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復合體促進了DNA的轉錄過程,使功能蛋白質的合成加快。圖中的“生物效應”主要是提高細胞代謝的速率,使機體產生更多的熱量。
(3) 冷覺感受器受到寒冷刺激, 對鈉離子的通透性增強,膜上電位將發(fā)生變化,繼而沖動沿神經傳到體溫調節(jié)中樞下丘腦。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】核基因編碼的蛋白質在細胞內被運輸到不同部位,其運輸方向取決于蛋白質中是否包含了信號序列或信號序列的差異,如圖所示。請據圖回答下列問題:
(1)研究發(fā)現(xiàn),成熟mRNA與以DNA為模板轉錄出的mRNA相比核苷酸數量減少很多,原因可能是_____________。b、b2、b3 是以a為模板合成的多肽鏈,其在成熟mRNA上的起始點________(填“相同”或“不相同”)。
(2)②過程進人內質網的多肽包含信號序列,而輸出的蛋白質則不包含信號序列,推測原因是___________
________________。③過程形成的蛋白質經過囊泡運往細胞外,體現(xiàn)了細胞膜具有_______________特點。
(3)由圖可知細胞內蛋白質可以通過④⑤⑥途徑分別進人不同的細胞結構中,原因最可能是它們具有___________。圖中所示結構沒有參與生物膜系統(tǒng)構成的是____________,分離出圖中各種細胞器,通常采用的方法是__________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關于如圖所示細胞的敘述不正確的是
A. 因為細胞無細胞壁有中心體⑨,所以可以判定該細胞為動物細胞,該細胞正處于有細胞有絲分裂中期
B. ④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們是一條染色體復制而來的,并通過一個著絲點②相連
C. 細胞中含有兩對同源染色體,其中⑤和⑥為一對同源染色體
D. 在后期時,移向同一極的染色體均為非同源染色體并能自由組合
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】山羊性別決定方式為XY型,下面的系譜圖表示了山羊某種性狀的遺傳,圖中深色表示該種性狀的表現(xiàn)者。
已知該性狀受一對等位基因控制,在不考慮染色體變異和基因突變的條件下,回答下列問題:
(1)據系譜圖推測,該性狀為______(填“隱性”或“顯性”)性狀。
(2)假設控制該性狀的基因僅位于Y染色體上,依照Y染色體上基因的遺傳規(guī)律,在第Ⅲ代中,表現(xiàn)型不符合該基因遺傳規(guī)律的個體是 (填個體編號)。
(3)若控制該性狀的基因僅位于X染色體上,則系譜圖中一定是雜合子的個體是 (填個體編號),可能是雜合子的個體是 (填個體編號)。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用下圖裝置測定金魚藻光合作用強度(氧氣傳感器可監(jiān)測氧氣濃度的變化),下圖是溫度等其他條件適宜時,在不同光質條件下光照1小時后氧氣濃度的變化相對量,如下表所示,請分析回答:
注:+表示增加,-表示減少
(1)在綠光條件下,金魚藻葉肉細胞產生ATP的場所有____________,如果由綠光突然轉換為紅光,則此時刻其葉肉細胞中C5的濃度將____________。
(2)在黃光條件下,該植物經過1小時光合作用,產生氧氣總量相對值是________。
(3)該實驗的目的是__________,第9組的作用是______________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為部分人體細胞的生命歷程。IIV代表細胞的生命現(xiàn)象,細胞1具有水分減少,代謝減慢的特征,細胞2可以無限增殖。下列敘述正確的是( )
A. 過程I和III遺傳物質均未發(fā)生改變
B. 成體干細胞能夠分化成漿細胞、肝細胞等,體現(xiàn)了細胞核的全能性
C. 細胞2與正常肝細胞相比代謝旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高
D. 效應T細胞作用于細胞1和細胞2使其壞死,此過程屬于細胞免疫
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示某高等動物睪丸內不同細胞的分裂圖像,A、C圖內的字母表示染色體上的基因,請據圖回答:
(1)細胞D→F屬于______分裂。
(2)圖中細胞A叫做______________________。
(3)圖中具有同源染色體的是______細胞,A細胞中有_______個染色體組。
(4)若圖中細胞是卵巢內細胞的分裂圖像,則與實際分裂圖像不相符的是_________細胞。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com