【題目】關(guān)于如圖所示細(xì)胞的敘述不正確的是
A. 因?yàn)榧?xì)胞無細(xì)胞壁有中心體⑨,所以可以判定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞正處于有細(xì)胞有絲分裂中期
B. ④是一條染色體,包含兩條染色單體①和③,它們是一條染色體復(fù)制而來的,并通過一個(gè)著絲點(diǎn)②相連
C. 細(xì)胞中含有兩對同源染色體,其中⑤和⑥為一對同源染色體
D. 在后期時(shí),移向同一極的染色體均為非同源染色體并能自由組合
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】大閘蟹是以植物為主的雜食性甲殼類,因其味道鮮美而被大量養(yǎng)殖。如圖為養(yǎng)殖大閘蟹的陽澄湖某水域生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的部分圖解,其中的英文字母表示能量(單位:kJ)。對該圖的分析正確的是
A. 流經(jīng)陽澄湖該養(yǎng)殖區(qū)域的總能量為a
B. 植物到大閘蟹的能量傳遞效率為c/(b+2)×100%
C. 圖中d代表大閘蟹用于生長、發(fā)育、繁殖的能量
D. 該區(qū)域由于有人工的管理,生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性一定比自然區(qū)域高
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】藍(lán)藻和小麥都可以進(jìn)行光合作用,他們最主要的區(qū)別是
A. 有無葉綠體 B. 有無核膜 C. 有無線粒體 D. 有無核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是常用的遺傳學(xué)分析的材料,請回答下列問題:
(1)摩爾根利用果蠅做實(shí)驗(yàn)材料,運(yùn)用________法證明了___________在染色體上。
(2)研究發(fā)現(xiàn),控制果蠅展翅的基因(D)位于3號染色體上,該基因純合致死。若利用基因型為Dd的果蠅逐代隨機(jī)交配來保存D基因,則該方法__________(填“可行”或“不可行”),理由是_____________。
(3)若控制果蠅粘膠眼的基因(G)也位于3號染色體上,該基因純合致死,F(xiàn)有M果蠅(展翅正常眼),其染色體與基因的關(guān)系如下圖所示,則M果蠅的一個(gè)細(xì)胞中基因g最多有______個(gè)。D與d、G與g基因的遺傳均遵循基因的____________定律。
(4)現(xiàn)有一只展翅粘膠眼雄果蠅,欲確定基因D和G是否位于同一條染色體上,某興趣小組讓其與M果蠅雜交,請預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:
①若子代表現(xiàn)型及比例為___________,則D和G位于同一條染色體上;
②若子代表現(xiàn)型及比例為____________,則D和G不位于同一條染色體上。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),某同學(xué)先將蓋玻片放在血細(xì)胞計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室上,然后吸取搖勻的培養(yǎng)液,滴在蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入。下圖是在顯微鏡下觀察到的一個(gè)中方格的酵母菌分布情況,相關(guān)敘述正確的是
A. —塊血細(xì)胞計(jì)數(shù)板中央有一個(gè)計(jì)數(shù)室
B. 該計(jì)數(shù)板的一個(gè)計(jì)數(shù)室中有16個(gè)中方格
C. 未對酵母菌染色會導(dǎo)致計(jì)數(shù)值比實(shí)際值偏小
D. 需要對該酵母菌培養(yǎng)液稀釋后再重新計(jì)數(shù)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于人類性別決定與伴性遺傳的敘述,正確的是
A. 性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
B. 性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
C. 生殖細(xì)胞中不含性染色體上的基因
D. 初級精母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞中都含Y染色體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示機(jī)體在受到外界寒冷刺激后發(fā)生的某些調(diào)節(jié)和代謝過程圖解。圖中甲、乙、丙是具有內(nèi)分泌功能的三種器官,X、Y為分泌的相應(yīng)物質(zhì)。請據(jù)圖回答:
(1)器官甲分泌X促進(jìn)乙釋放Y,進(jìn)一步促進(jìn)丙分泌甲狀腺激素,這體現(xiàn)激素調(diào)節(jié)具有 的特點(diǎn),物質(zhì)X是 。
(2)圖中甲狀腺激素與核受體形成的復(fù)合體促進(jìn)了______________過程,使功能蛋白質(zhì)的合成加快。圖中的“生物效應(yīng)”主要是______________。
(3) 受到寒冷刺激,對鈉離子的通透性增強(qiáng),膜上電位將發(fā)生變化,繼而沖動(dòng)沿神經(jīng)傳到體溫調(diào)節(jié)中樞 (填器官名稱)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物變異的說法正確的是
A.減數(shù)第二次分裂時(shí),非姐妹染色體之間的交叉互換屬于基因重組
B.基因突變后,若堿基對增添或缺失則基因數(shù)也增加或減少
C.三倍體無子西瓜無法產(chǎn)生后代,這種變異屬于不可遺傳的變異
D.基因突變、基因重組和染色體變異均可為生物的進(jìn)化提供原材料
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【題目】下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是
A.葡萄糖以自由擴(kuò)散方式從消化道腔進(jìn)入內(nèi)環(huán)境
B.H2CO3/NaHCO3對血漿PH相對穩(wěn)定有重要作用
C.內(nèi)環(huán)境的溫度隨氣溫變化而變化
D.人休的內(nèi)環(huán)境即體液
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