【題目】生物學的研究離不開科學的方法，下列研究成果與運用的主要方法不相符的是

A．孟德爾的豌豆雜交實驗采取了假說一演繹法

B．沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過程中使用了模型建構(gòu)法

C．薩頓推測基因在染色體上運用了類比推理法

D．格里菲斯和艾弗里通過肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)，運用了同位素標記法

【答案】D

【解析】孟德爾的豌豆雜交實驗采取了假說一演繹法,A正確；沃森和克里克在發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)過程中使用了模型建構(gòu)法，B正確；薩頓推測基因在染色體上運用了類比推理法，C正確；噬菌體侵染細菌實驗運用了同位素標記法，D錯誤

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】促胰液素的發(fā)現(xiàn)者是（ ）

A．沃泰默 B．巴甫洛夫

C．沃森和克里克 D．斯他林和貝利斯

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血液中K+濃度急性降低到一定程度會導致膝反射減弱，下列解釋合理的是（ ）

A．興奮在傳人神經(jīng)元傳導過程中逐漸減弱

B．可興奮細胞靜息膜電位絕對值增大

C．傳出神經(jīng)元興奮時細胞膜對K+的通透性增大

D．傳出神經(jīng)元興奮時其突觸前膜釋放的是抑制性的神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員將小鼠第8號染色體短臂上的一個DNA片段進行了敲除，結(jié)果發(fā)現(xiàn)培育出的小鼠血甘油三酯極高，具有動脈硬化的傾向，并可以遺傳給后代。關(guān)于該項研究說法正確的是（ ）

A．敲除的DNA片段具有遺傳效應(yīng)

B．動脈硬化的產(chǎn)生與生物變異有關(guān)

C．控制甘油三酯合成的基因就位于第8號染色體上

D．利用DNA片段的敲除技術(shù)可以研究相關(guān)基因功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫細胞功能的敘述，正確的是

A．吞噬細胞能特異性地識別抗原

B．B細胞受抗原刺激后能產(chǎn)生淋巴因子

C．效應(yīng)T細胞能使靶細胞裂解死亡

D．受相同抗原刺激后，記憶B細胞產(chǎn)生抗體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)你平時的觀察及下列動物的運動記錄表，不可能得出的結(jié)論是（ ）

動物

運動方式

適應(yīng)的環(huán)境

運動器官

是否需要能量

獵豹

奔跑或行走

陸地

四肢

需要

鯽魚

游泳

水中

鰭

需要

鷹

飛行

空中

翼

需要

A．動物的運動方式與運動器官有關(guān)

B．動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應(yīng)

C．運動速度最快的是陸生動物

D．所有動物的運動都需要能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】血糖濃度保持平衡是人體進行生命活動的前提，其中胰島素在降低血糖過程中發(fā)揮重要作用。下圖為胰島素作用機理模式圖，請分析回答：

（1）胰島素由________細胞分泌，其化學本質(zhì)為______________。

（2）胰島素與細胞膜上的胰島素受體結(jié)合后，能夠激活靶細胞的一系列生理活動，這體現(xiàn)了細胞膜的________功能。

（3）從圖示信息可知，胰島素降低血糖濃度的途徑主要是________和________。

（4）某種細菌表面的抗原結(jié)構(gòu)與人體胰島素受體的分子結(jié)構(gòu)極其相似，某人感染了該細菌后出現(xiàn)了高血糖癥狀，注射胰島素后________（能/不能）有效調(diào)節(jié)其血糖水平，原因是________，該病在免疫學上稱為________。

（5）研究者發(fā)現(xiàn)，胰島素的分泌除了受血糖濃度的影響外，還受下丘腦中的神經(jīng)細胞調(diào)控，這說明血糖濃度的調(diào)節(jié)方式是________調(diào)節(jié)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玲玲的父親經(jīng)�？人�，醫(yī)生給他檢查后確診為肺結(jié)核，收院治療．治療期間，玲玲和哥哥輪流護理，因為玲玲和哥哥接種了卡介苗，所以都沒有染上肺結(jié)核，請分析回答：

（1）咳嗽是人體的一種保護性呼吸反射活動，完成反射過程的結(jié)構(gòu)叫做 ．

（2）肺結(jié)核是引發(fā)咳嗽的一種常見傳染病，我國規(guī)定，在嬰兒出生24小時內(nèi)必須注射卡介苗，以預防肺結(jié)核．在免疫學上，卡介苗屬于 ．（選填“抗原”或“抗體”）

（3）從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)來看，玲玲的父親是屬于 ．

（4）從免疫角度來看，玲玲和哥哥因預防接種產(chǎn)生的免疫屬于 免疫．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“基因靶向”技術(shù)，指的是應(yīng)用DNA同源重組原理，通過一定的載體，用設(shè)計好的目的基因替代靶基因，從而達到使靶基因功能喪失的目的。借助這一技術(shù)，科學家可以用小鼠進行實驗，使其體內(nèi)的某種特定基因喪失功能，以幫助人們找到治療疾病的有效方法。下面是該實驗的基本過程．請回答有關(guān)問題：

（1）獲得胚胎干細胞（ES細胞）。ES細胞是由______中分離出來的一類細胞。實驗一般采用ES細胞作為目的基因的受體細胞，這是因為ES細胞具有發(fā)育的______。

（2）獲取目的基因：

①目的基因是靶基因的同源片段。經(jīng)過修飾使靶基因的功能改變或喪失，就可獲得目的基因。如果要獲得活性降低了的X酶蛋白的目的基因，可以根據(jù)此蛋白的結(jié)構(gòu)及功能進行X酶基因的改造，這一技術(shù)叫做______工程。

②為了提高實驗成功率，需要通過 技術(shù)擴增目的基因，以獲得目的基因的大量拷貝。

（3）構(gòu)建基因表達載體。一個基因表達載體的組成，除了目的基因以外，還必須有______基因，以便于細胞的篩選。質(zhì)粒具有的一個或多個 位點，使目的基因插入其中成為可能，因此常被選作運載體．

（4） ，并從中篩選，然后培育出小鼠。

①由ES細胞培育出小鼠的過程中，需要采用______技術(shù)和______技術(shù)。

②為了確定該小鼠體內(nèi)是否成功發(fā)生了基因的同源重組，可通過觀察小鼠的性狀來檢測，這屬于______水平的鑒定。

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