A、不同生物的DNA種類是相同的 |
B、不同生物組成DNA的基本單位都是相同的 |
C、不同生物DNA元素組成完全一樣 |
D、不同生物DNA堿基是相同的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a和c所包含的所有種群構(gòu)成群落 |
B、碳元素在c1→c2→…中的傳遞形式是有機(jī)物,其傳遞是單向的 |
C、d表示的是微生物 |
D、說(shuō)明物質(zhì)和能量在a和b之間是雙向流動(dòng)的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、進(jìn)行60℃處理1小時(shí) |
B、不做處理 |
C、添加各種微生物 |
D、盡可能避免土壤理化性質(zhì)的改變 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、CO2-葉綠素-葡萄糖 |
B、CO2-葉綠素-ATP |
C、CO2-三碳化合物-乳酸 |
D、CO2-三碳化合物-葡萄糖 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、丙酮酸 |
B、H2O |
C、CO2 |
D、乳酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
氧氣濃度 | 2% | 20% |
CO2的吸收速度(mg/h?cm2) | 23 | 9 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、由氨基酸形成多肽鏈時(shí),生成物H2O中的氫來(lái)自氨基和羧基 |
B、蛋白質(zhì)分子中的N主要存在于氨基中,核酸中的N主要存在于堿基中 |
C、有氧呼吸時(shí),生成物H2O中的氫全來(lái)自線粒體中丙酮酸的分解 |
D、H2O光解產(chǎn)生的[H]將固定的CO2還原成糖類等有機(jī)物,糖類都是生物體內(nèi)的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①③⑤ | B、①③⑥ |
C、②④⑤ | D、①④⑥ |
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