A、1條 | B、2條 | C、3條 | D、4條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、花粉形成試管苗要經(jīng)過脫分化和再分化的過程 |
B、試管苗有四種基因型,其體細(xì)胞含有一個(gè)染色體組 |
C、通過該過程培養(yǎng)出的試管苗還不能直接用于生產(chǎn) |
D、這些試管苗自交,后代性狀不發(fā)生分離 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、③④ | B、①②③④ |
C、①③④ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、增加室內(nèi)CO2濃度 |
B、減小室內(nèi)晝夜溫差 |
C、適當(dāng)增加光照強(qiáng)度 |
D、延長光照時(shí)間 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
概念圖 |
||||
1 | 神經(jīng)元 | 照射到地球上的總太陽能 | 免疫活性物質(zhì) | 生態(tài)系統(tǒng) |
2 | 突觸 | 被初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi)的能是 | 抗體 | 群落 |
3 | 細(xì)胞體 | 地球上的、全部生產(chǎn)者所固定的總能量 | 淋巴因子 | 種群 |
選項(xiàng) | A | B | C | D |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、胚胎分割移植可以定向改造動(dòng)物遺傳性狀 |
B、①②兩個(gè)胚胎的遺傳物質(zhì)不一定相同 |
C、③需移植到同期發(fā)情的母牛子宮內(nèi)發(fā)育 |
D、分割時(shí)只能用切割針來處理 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鱗片葉表皮細(xì)胞呈紫色,可用于光合色素的提取和分離實(shí)驗(yàn) |
B、根尖細(xì)胞分裂旺盛,前期的細(xì)胞可觀察到四分體 |
C、內(nèi)表皮顏色淺,可用于檢測是否有還原性糖的材料 |
D、根尖成熟區(qū)細(xì)胞具有大液泡,可用于觀察水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、1:2:1 |
B、4:4:1 |
C、3:2:1 |
D、9:3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、病毒因疫苗刺激而產(chǎn)生突變 |
B、病毒某些結(jié)構(gòu)的用進(jìn)廢退 |
C、由于生殖隔離造成 |
D、由于選擇作用,使對(duì)疫苗有抗性的病毒被保留下來并擴(kuò)大繁殖 |
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