【題目】關(guān)于細(xì)胞全能性的理解錯(cuò)誤的是
A. 大量的科學(xué)事實(shí)證明,高度分化的植物體細(xì)胞仍具有全能性
B. 細(xì)胞內(nèi)含有個(gè)體發(fā)育所需全套遺傳信息是細(xì)胞具有全能性的內(nèi)在條件
C. 通過(guò)莖尖培養(yǎng)得到的脫毒苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果
D. 通過(guò)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)獲得細(xì)胞株或細(xì)胞系,表明了動(dòng)物細(xì)胞核也具有全能性
【答案】D
【解析】
細(xì)胞的全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,這是由于該細(xì)胞具有控制該生物生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖的全套的遺傳信息。一般植物細(xì)胞具有全能性,而動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性。
高度分化的植物體細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個(gè)體的潛能,即仍具有全能性,A正確;生物體的每一個(gè)細(xì)胞都包含有該物種所有的全套遺傳物質(zhì),都有發(fā)育成為完整個(gè)體所必需的全部基因,從理論上講,生物體的每一個(gè)活細(xì)胞都應(yīng)該具有全能性,B正確;植物組織培養(yǎng)技術(shù)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,故利用莖尖通過(guò)組織培養(yǎng)技術(shù)得到的脫毒苗,是植物細(xì)胞在一定條件下表現(xiàn)全能性的結(jié)果,C正確;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的原理是細(xì)胞增殖,沒(méi)有發(fā)育為完整個(gè)體,也就沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性,D錯(cuò)誤。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)流程中,錯(cuò)誤的是
A. 鮮玫瑰花+清水→水蒸氣蒸餾→油水混合物→分離油層→除水→玫瑰油
B. 胡蘿卜→粉碎→干燥→萃取→過(guò)濾→濃縮→胡蘿卜素
C. 制備溶液→制備泡菜樣品處理液→制備亞硝酸鹽標(biāo)準(zhǔn)顯色液→比色
D. 挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵(果酒)→醋酸發(fā)酵(果醋)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些作物的種子入庫(kù)前需要經(jīng)過(guò)風(fēng)干處理。與風(fēng)干前相比,下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A.風(fēng)干種子中有機(jī)物的消耗減慢
B.風(fēng)干種子上微生物不易生長(zhǎng)繁殖
C.風(fēng)干種子中細(xì)胞代謝的強(qiáng)度高
D.風(fēng)干種子中結(jié)合水與自由水的比值大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)生物膜流動(dòng)鑲嵌模型的描述正確的是
A.磷脂分子具有頭部疏水而尾部親水的特性
B.蛋白質(zhì)分子以鑲、嵌以及貫穿的形式對(duì)稱分布于膜兩側(cè)
C.細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜所含的蛋白質(zhì)種類相同
D.細(xì)胞膜的表面有糖類和脂質(zhì)結(jié)合形成的糖脂
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為何流感疫苗不能像麻疹疫苗那樣對(duì)機(jī)體提供長(zhǎng)期保護(hù)?科研人員探究了第一次和第二次接種流感疫苗后的小鼠體內(nèi)漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞的行為,發(fā)現(xiàn)記憶細(xì)胞無(wú)法及時(shí)“應(yīng)對(duì)”所有的流感病毒。下列相關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是( )
A.漿細(xì)胞不能特異性識(shí)別抗原且不能直接消滅抗原
B.流感病毒的變異速度可能比記憶細(xì)胞記憶和識(shí)別的速度快
C.兩次接種疫苗后小鼠體內(nèi)記憶細(xì)胞對(duì)抗原的識(shí)別可能存在差異
D.兩次接種疫苗后小鼠體內(nèi)漿細(xì)胞的來(lái)源完全相同但產(chǎn)生速度不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組準(zhǔn)備對(duì)某種動(dòng)物的肝細(xì)胞進(jìn)行動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 培養(yǎng)液通常含有蔗糖、氨基酸、無(wú)機(jī)鹽、維生素和動(dòng)物血清
B. 細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在CO2培養(yǎng)箱中進(jìn)行,CO2的作用是刺激細(xì)胞的呼吸
C. 取單個(gè)肝細(xì)胞進(jìn)行培養(yǎng),獲得細(xì)胞群的方法不屬于克隆培養(yǎng)法
D. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)可用于篩選抗癌藥物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圓褐固氮菌是一種自生固氮菌,能利用土壤中的有機(jī)腐殖質(zhì)生長(zhǎng)。表中的培養(yǎng)基適合用來(lái)分離圓褐固氮菌的是( )
培養(yǎng)基 | 葡萄糖 | 氨基酸 | KH2PO4 | MgSO4 | NaCl | CaSO4 | 蒸餾水 |
A | 10 g | - | 0.2 g | 0.2 g | 0.2 g | 5 g | 1 L |
B | - | 5 g | 0.2 g | 0.2 g | 0.2 g | 5 g | 1 L |
C | - | - | 0.2 g | 0.2 g | 0.2 g | 5 g | 1 L |
D | 10 g | 5 g | 0.2 g | 0.2 g | 0.2 g | 5 g | 1 L |
A.AB.BC.CD.D
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下關(guān)于實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是
A.利用光學(xué)顯微鏡可觀察到細(xì)胞內(nèi)的核糖體
B.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的材料
C.脂肪的鑒定實(shí)驗(yàn)中視野都呈現(xiàn)橘黃色,于是滴1-2滴50%鹽酸洗去多余的染料
D.在稀釋的蛋清液中加入雙縮脲試劑,振蕩搖勻,可看到溶液變?yōu)樽仙?/span>
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有些細(xì)菌可分解原油,從而消除原油泄漏造成的環(huán)境污染,某同學(xué)欲從土壤中篩選出高效降解原油的菌株,回答下列問(wèn)題:
(1)在篩選過(guò)程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以___________為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于__________培養(yǎng)基。
(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有_________________和_________________。無(wú)菌技術(shù)要求實(shí)驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈____________附近進(jìn)行,以避免環(huán)境中微生物的污染。
(3)對(duì)這些微生物的臨時(shí)保藏,通常首先將菌種接種到試管的固體___________培養(yǎng)基上,在合適的溫度下培養(yǎng),菌落長(zhǎng)成后,將試管放入_________℃的冰箱中保藏。
(4)醋酸桿菌是生產(chǎn)葡萄醋必用的菌種,可以從食醋中分離得到純化的醋酸桿菌。擴(kuò)大培養(yǎng)醋酸桿菌時(shí),一般采用平板倒置培養(yǎng),原因是____________________________________。
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