A. | 實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)1代全部為雜合體 | |
B. | 實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)1代全部為雜合體 | |
C. | 實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)2椎實(shí)螺群體的基因型為Dd | |
D. | 實(shí)驗(yàn)二中,F(xiàn)2椎實(shí)螺群體的基因型及比例為DD:Dd:dd=1:2:1 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:正交和反交的實(shí)驗(yàn)結(jié)果一致,說(shuō)明控制椎實(shí)螺外殼旋向的基因位于常染色體上.實(shí)驗(yàn)一,♀DD×♂dd→Dd,由于親本母方是DD,表現(xiàn)型是右旋;F2是F1的自交后代,有三種基因型,即DD:Dd:dd=1:2:1,由于母本基因型是Dd顯性,所以F2表現(xiàn)型全是右旋;同理F3的表現(xiàn)型由F2的基因型決定(因?yàn)樽越唬訤3中右旋:左旋=3:1.實(shí)驗(yàn)二,♀dd×♂DD→Dd,由于親本母方是dd,表現(xiàn)型是左旋;F2是F1的自交后代,有三種基因型,即DD:Dd:dd=1:2:1;由于母本基因型是Dd顯性,所以F2表現(xiàn)型全是右旋;同理F3中右旋:左旋=3:1.
解答 解:A、實(shí)驗(yàn)一中,♀DD×♂dd→Dd,F(xiàn)1代全部為雜合體,A正確;
B、實(shí)驗(yàn)二中,♀dd×♂DD→Dd,F(xiàn)1代全部為雜合體,B正確;
C、實(shí)驗(yàn)一中,F(xiàn)2椎實(shí)螺群體的基因型為DD、Dd和dd,C錯(cuò)誤;
D、實(shí)驗(yàn)二的F2是F1的自交后代,有三種基因型,即DD:Dd:dd=1:2:1,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律和自由組合規(guī)律的應(yīng)用,意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力;理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問(wèn)題的能力.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為高等植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的概念圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.圖中b成分是纖維素和果膠
B.圖中c是指細(xì)胞膜,e是指細(xì)胞質(zhì)
C.圖中b可以代表細(xì)胞核
D.圖中g(shù)和h都具有雙層膜結(jié)構(gòu),內(nèi)膜都向內(nèi)折疊形成嵴
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示為光學(xué)顯微鏡下的細(xì)胞結(jié)構(gòu) | |
B. | 圖中2表示的中心體有兩個(gè) | |
C. | 結(jié)構(gòu)1是細(xì)胞的“動(dòng)力車間'含有少量DNA | |
D. | 結(jié)構(gòu)4是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工,以及脂質(zhì)合成的“車間” |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中①②③三個(gè)圓分別代表某個(gè)概念或某類物質(zhì)。以下各項(xiàng)中,能構(gòu)成圖示關(guān)系的是( )
A.①酶 ②蛋白質(zhì) ③激素
B.①DNA ②染色體 ③核糖核苷酸
C.①膽固醇 ②固醇 ③維生素
D.①細(xì)胞膜 ②生物膜 ③核膜
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞間信息交流時(shí),信號(hào)分子的受體都在細(xì)胞膜上 | |
B. | 正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用 | |
C. | 新宰的畜、禽,放一段時(shí)間再煮,肉更鮮嫩,這與肌肉細(xì)胞內(nèi)溶酶體的作用有關(guān) | |
D. | 細(xì)胞中的化學(xué)反應(yīng)都是在細(xì)胞器中進(jìn)行的,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)只是給各種細(xì)胞器提供原料 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都具有細(xì)胞膜但不一定都含有蛋白質(zhì)分子 | |
B. | 都具有細(xì)胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA | |
C. | 都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中 | |
D. | 都能合成蛋白質(zhì)但合成場(chǎng)所不一定是核糖體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氨基酸的數(shù)目成百上千 | |
B. | 氨基酸的種類多達(dá)百種 | |
C. | 氨基酸的排列順序千變?nèi)f化 | |
D. | 多肽鏈的盤(pán)曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬(wàn)別 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016河南新鄉(xiāng)第一中學(xué)高二下第五次周練生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖所示生物或細(xì)胞的敘述,正確的是( )
A.a(chǎn)bcd均在DNA中儲(chǔ)存遺傳信息
B.a(chǎn)bcd均能進(jìn)行有氧呼吸
C.bd均可在葉綠體中合成有機(jī)物
D.bcd均有纖維素和果膠構(gòu)成的細(xì)胞壁
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