由于人類的活動,云南滇池多次在夏季出現(xiàn)藍(lán)藻爆發(fā)引起的水體富營養(yǎng)化,請回答下列問題:
(1)滇池藍(lán)藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。對此,可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有________來判斷。如果比較滇池水體的pH,則早上比傍晚要________。
(2)夏季氣溫偏高是滇池藍(lán)藻爆發(fā)的原因之一,從本質(zhì)上看這是人為污染超過了滇池生態(tài)系統(tǒng)的________,而溫度是通過影響細(xì)胞內(nèi)________來影響藍(lán)藻的生長的。
(3)環(huán)保部門懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進(jìn)行了檢測。檢驗員沿河順流每隔100m取水樣一次,依次編號為①~⑨(已知⑤號水樣正對工廠排水口),對各水樣進(jìn)行了如下處理:首先,檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量(A組);然后,濾除水樣中全部藍(lán)藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加;再在各組中加入等量的藍(lán)藻,放置在陽光下若干天,最后檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍(lán)藻數(shù)量單位:百萬細(xì)胞/mm3)。請回答有關(guān)問題:
水樣編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
A組(原始水樣) | 0.2 | 0.3 | 0.3 | 1 | 10 | 10 | 7 | 7 | 6.5 |
B組(添加N) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 20 | 19 | 18 | 17 | 18 |
C組(添加P) | 8 | 9 | 9.5 | 10 | 11 | 9.5 | 7.5 | 7.5 | 7 |
D組(無添加) | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 1 | 10 | 9 | 7 | 7 | 6.5 |
①通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是________________。
②進(jìn)行B、C、D分組實驗的目的是探究工廠排出的污染物主要是N含量超標(biāo)還是P含量超標(biāo),其中D組起________作用,從實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是________________________。
(1)成形的細(xì)胞核(或葉綠體等細(xì)胞器,若答出一種真核細(xì)胞所特有的細(xì)胞器也給分) 低
(2)自我調(diào)節(jié)能力(或抵抗力穩(wěn)定性) 酶的活性
(3)①工廠排水口和下游河水中的藍(lán)藻數(shù)量明顯多于上游(2分) ②對照 工廠排出的污染物主要是P含量超標(biāo)
藍(lán)藻為原核生物,綠藻為真核生物,在顯微鏡下通過觀察是否有成形的細(xì)胞核(或是否能觀察到葉綠體)可以進(jìn)行鑒別。溫度通過影響細(xì)胞內(nèi)酶的活性來影響藍(lán)藻的生長。藍(lán)藻爆發(fā)的本質(zhì)原因是人為污染排放的N、P過多,超過了滇池生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。從表中數(shù)據(jù)可看出,工廠排水口和下游河水中的藍(lán)藻數(shù)量明顯多于上游,說明該工廠是污染源。D組是對照組,C組添加P,藍(lán)藻數(shù)量變化不大,說明不缺少P,B組添加N,數(shù)量增加明顯,說明工廠排出的污染物主要是P含量超標(biāo)。
科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年湖南師大附中高二12月階段檢測生物試卷 題型:綜合題
(10分)由于人類的活動,云南滇池多次在夏季出現(xiàn)藍(lán)藻爆發(fā)引起的水體富營養(yǎng)化,請回答下列問題:
(1)滇池藍(lán)藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。對此,可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有________來判斷。如果比較滇池水體的pH,則早上比傍晚要_____。
(2)環(huán)保部門懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進(jìn)行了檢測。檢驗員沿河順流每隔100m取水樣一次,依次編號為①~⑨(已知⑤號水樣正對工廠排水口),對各水樣進(jìn)行了如下處理:首先,檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量(A組);然后,濾除水樣中全部藍(lán)藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加;再在各組中加入等量的藍(lán)藻,放置在陽光下若干天,最后檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍(lán)藻數(shù)量單位:百萬細(xì)胞/mm3)。請回答有關(guān)問題:
水樣編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
A組(原始水樣) | 0.2 | 0.3 | 0.3 | 1 | 10 | 10 | 7 | 7 | 6.5 |
B組(添加N) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 20 | 19 | 18 | 17 | 18 |
C組(添加P) | 8 | 9 | 9.5 | 10 | 11 | 9.5 | 7.5 | 7.5 | 7 |
D組(無添加) | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 1 | 10 | 9 | 7 | 7 | 6.5 |
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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濟(jì)南市高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(一模)生物試卷 題型:綜合題
由于人類的活動,云南滇池多次在夏季出現(xiàn)藍(lán)藻爆發(fā)引起的水體富營養(yǎng)化,請回答下列問題:
(1) 滇池藍(lán)藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。對此,可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有 來判斷。如果比較滇池水體的pH值,則早上比傍晚要 。
(2) 夏季氣溫偏高是滇池藍(lán)藻爆發(fā)的原因之一,從本質(zhì)上看這是人為污染超過了滇池生態(tài)系統(tǒng)的 ,而溫度是通過影響細(xì)胞內(nèi) 來影響藍(lán)藻的生長。
(3) 環(huán)保部門懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進(jìn)行了檢測。檢驗員沿河順流每隔100 m取水樣一次,依次編號為①~⑨(已知⑤號水樣正對工廠排水口),對各水樣進(jìn)行了如下處理:首先,檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量(A組);然后,濾除水樣中全部藍(lán)藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加;再在各組中加入等量的藍(lán)藻,放置在陽光下若干天,最后檢測水樣中藍(lán)藻量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍(lán)藻數(shù)量,單位:百萬細(xì)胞/ mm3)。
水樣編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
A組(原始水樣) | 0.2 | 0.3 | 0.3 | 1 | 10 | 10 | 7 | 7 | 6.5 |
B組(添加N) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 20 | 19 | 18 | 17 | 18 |
C組(添加P) | 8 | 9 | 9.5 | 10 | 11 | 9.5 | 7.5 | 7.5 | 7 |
D組(無添加) | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 1 | 10 | 9 | 7 | 7 | 6.5 |
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟(jì)南市高三教學(xué)質(zhì)量調(diào)研(一模)生物試卷 題型:綜合題
由于人類的活動,云南滇池多次在夏季出現(xiàn)藍(lán)藻爆發(fā)引起的水體富營養(yǎng)化,請回答下列問題:
(1) 滇池藍(lán)藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。對此,可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有 來判斷。如果比較滇池水體的pH值,則早上比傍晚要 。
(2) 夏季氣溫偏高是滇池藍(lán)藻爆發(fā)的原因之一,從本質(zhì)上看這是人為污染超過了滇池生態(tài)系統(tǒng)的 ,而溫度是通過影響細(xì)胞內(nèi) 來影響藍(lán)藻的生長。
(3) 環(huán)保部門懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進(jìn)行了檢測。檢驗員沿河順流每隔100 m取水樣一次,依次編號為①~⑨(已知⑤號水樣正對工廠排水口),對各水樣進(jìn)行了如下處理:首先,檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量(A組);然后,濾除水樣中全部藍(lán)藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加;再在各組中加入等量的藍(lán)藻,放置在陽光下若干天,最后檢測水樣中藍(lán)藻量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍(lán)藻數(shù)量,單位:百萬細(xì)胞/ mm3)。
水樣編號 |
① |
② |
③ |
④ |
⑤ |
⑥ |
⑦ |
⑧ |
⑨ |
A組(原始水樣) |
0.2 |
0.3 |
0.3 |
1 |
10 |
10 |
7 |
7 |
6.5 |
B組(添加N) |
1 |
1.5 |
2 |
2.5 |
20 |
19 |
18 |
17 |
18 |
C組(添加P) |
8 |
9 |
9.5 |
10 |
11 |
9.5 |
7.5 |
7.5 |
7 |
D組(無添加) |
0.2 |
0.2 |
0.3 |
1 |
10 |
9 |
7 |
7 |
6.5 |
請回答有關(guān)問題:
① 通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是 。
② 進(jìn)行B、C、D分組實驗的目的是探究工廠排出的污染物主要是N含量超標(biāo)還是P含量超標(biāo),其中D組起 作用,從實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是 。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
由于人類的活動,云南滇池多次在夏季出現(xiàn)由藍(lán)藻爆發(fā)引起的水體富營養(yǎng)化,請回答下列問題:
(1)滇池藍(lán)藻爆發(fā)時湖面漂浮著一層綠膜,有人認(rèn)為這是綠藻而不是藍(lán)藻。對此,可以通過顯微鏡觀察細(xì)胞是否具有____________來判斷。如果比較滇池水體的pH,則早上比傍晚要________。
(2)夏季氣溫偏高是滇池藍(lán)藻爆發(fā)的原因之一,從本質(zhì)上看這是人為污染超過了滇池生態(tài)系統(tǒng)的________,而溫度是通過影響細(xì)胞內(nèi)________來影響藍(lán)藻的生長的。
(3)環(huán)保部門懷疑某工廠是污染源之一,并對其排污口進(jìn)行了檢測。檢驗員沿河順流每隔100 m取水樣一次,依次編號為①~⑨(已知⑤號水樣正對工廠排水口),對各水樣進(jìn)行了如下處理:首先,檢測水樣中的藍(lán)藻數(shù)量(A組);然后,濾除水樣中全部藍(lán)藻后,每份水樣分為三等份,編號B、C、D,其中B、C組分別添加適量的N和P,D組不添加;再在各組中加入等量的藍(lán)藻,放置在陽光下若干天,最后檢測水樣中藍(lán)藻數(shù)量,統(tǒng)計數(shù)據(jù)如下表(藍(lán)藻數(shù)量單位:百萬細(xì)胞/mm3)。
水樣編號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
A組(原始水樣) | 0.2 | 0.3 | 0.3 | 1 | 10 | 10 | 7 | 7 | 6.5 |
B組(添加N) | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 20 | 19 | 18 | 17 | 18 |
C組(添加P) | 8 | 9 | 9.5 | 10 | 11 | 9.5 | 7.5 | 7.5 | 7 |
D組(無添加) | 0.2 | 0.2 | 0.3 | 1 | 10 | 9 | 7 | 7 | 6.5 |
請回答有關(guān)問題:
①通過A組數(shù)據(jù)可以判斷該工廠是污染源,依據(jù)是__________________________。
②進(jìn)行B、C、D分組實驗的目的是探究工廠排出的污染物主要是N含量超標(biāo)還是P含量超標(biāo),其中D組起________作用,從實驗結(jié)果可得出的結(jié)論是___________________。
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