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下列關于遺傳信息傳遞和表達的敘述，正確的是

①在細菌中DNA的復制只發(fā)生在擬核

②不同組織細胞中可能有相同的基因進行表達

③不同核糖體中可能翻譯出相同的多肽

④識別并轉運氨基酸的tRNA由3個核糖核苷酸組成

⑤基因突變不一定導致所表達的蛋白質結構發(fā)生改變

A．①②⑤ B．②③⑤ C．③④⑤ D．②③④

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年四川省高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

關于人類遺傳病的敘述中，不正確的是

A.人類遺傳病是遺傳因素和環(huán)境因素相互作用的結果

B.鐮刀型細胞貧血癥產生的根本原因是基因突變

C.貓叫綜合征是由染色體結構變化引起的

D.調查人群中的遺傳病最好選取群體中發(fā)病率較高的多基因遺傳病

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西陽高縣一中高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是對四種細胞器結構特征的部分描述，哪一種結構屬于細胞器顯微結構（ ）

A. 線粒體的棒狀結構 B. 葉綠體的雙層膜結構

C. 兩個中心粒的相互垂直結構 D. 高爾基體的單層膜結構

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為普通小麥(異源六倍體)的形成過程示意圖，請據圖回答下列問題：

(1)二倍體的一粒小麥和二倍體的山羊草雜交產生甲。甲的體細胞中含有________個染色體組。由于甲的體細胞中無________，所以甲不育。

(2)假如從播種到收獲種子需1年時間，且所有的有性雜交都從播種開始。理論上從一粒小麥和山羊草開始到產生的普通小麥的幼苗至少需________年時間。

(3)從圖示過程看，自然界形成普通小麥的遺傳學原理主要是_____________________。

(4)與普通小麥的形成過程相比較，基因工程育種的突出優(yōu)點是：①________；②________。

(5)我國育種工作者利用野生黑麥與普通小麥培育出了既高產又適應高原環(huán)境的八倍體小黑麥。請判斷八倍體小黑麥是否為一個新物種？________。物種形成的三個基本環(huán)節(jié)是：________、________、________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子中A＋T占整個DNA分子堿基總數的34％，其中一條鏈上的C占該鏈堿基總數的28％，那么，對應的另一條互補鏈上的C占該鏈堿基總數的比例是

A．33％ B．5％ C．38％ D．35％

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可遺傳變異的來源屬于基因突變的是

A. 將四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交，產生三倍體無籽西瓜

B. 某人由于血紅蛋白分子中氨基酸發(fā)生改變，導致的鐮刀形紅細胞貧血癥

C. 艾弗里的肺炎雙球菌轉化實驗中S型菌的DNA和R型菌混合培養(yǎng)出現S型菌

D. 黃色圓粒豌豆自交后代既有黃色圓粒，也有黃色皺粒、綠色圓粒和綠色皺粒

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用15N標記含有100個堿基對的雙鏈DNA分子，其中有胞嘧啶60個，該DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制4次。其結果不可能是

A．含有15N的DNA分子占1/8

B．復制過程中需要腺嘌呤脫氧核苷酸600個

C．含有14N的DNA分子占7/8

D．復制結果共產生16個DNA分子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年河南省周口市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物細胞一個DNA分子中a、b、c三個基因的分布狀況，圖中 I、II為無遺傳效應的序列。有關敘述正確的是

A．在每個植物細胞中，基因a、b、c都會表達出相應蛋白質

B．Ⅰ、Ⅱ也可能發(fā)生堿基對的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變

C．一個細胞周期中，間期基因突變頻率較高，主要是由于間期時間相對較長

D.基因在染色體上呈線性排列，基因的首、尾端存在始密碼子和終止密碼子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年西藏日喀則地區(qū)一中高二下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察DNA、RNA在細胞中分布”的實驗中，正確的實驗步驟是

A.染色→制片→水解→沖洗→觀察 B.制片→水解→沖洗→染色→觀察

C.制片→染色→水解→沖洗→觀察 D.水解→制片→沖洗→染色→觀察

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