科目:高中生物 來源: 題型:
A、精子形成時減數(shù)第一次分裂異常、減數(shù)第二次分裂正常 |
B、卵細(xì)胞形成時減數(shù)第一次分裂異;驕p數(shù)第二次分裂異常 |
C、精子、卵細(xì)胞、受精卵形成均正常 |
D、精子形成時可能減數(shù)第一次分裂正常、減數(shù)第二次分裂異常 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、蜘蛛在蜘蛛網(wǎng)上捕食昆蟲所利用的信息種類是物理信息 |
B、信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 |
C、鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕.可見,信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定 |
D、當(dāng)食草動物看到青草明顯減少時,部分個體會另覓取食地,這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物缼碘,激素①②的分泌量將增加 |
B、在寒冷的冬天,人從溫暖室內(nèi)到室外,血液中激素③④含量迅速上升的是③ |
C、口渴時,激素⑤的釋放量將增加,以促進(jìn)腎小管和集合管對原尿中水分的重吸收 |
D、人在饑餓時,胰島α細(xì)胞分泌活動加強,調(diào)節(jié)其分泌活動的方式為神經(jīng)和體液調(diào)節(jié) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞核的遺傳物質(zhì)完全來自卵細(xì)胞 |
B、細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)幾乎完全來自卵細(xì)胞 |
C、細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都平均來自精子和卵細(xì)胞 |
D、細(xì)胞中營養(yǎng)由精子和卵細(xì)胞各提供一半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沸水破壞細(xì)胞壁結(jié)構(gòu) |
B、沸水使細(xì)胞失活 |
C、水溫升高,色素溶解度增大 |
D、沸水使反應(yīng)加快 |
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