如圖為生長素（IAA）對(duì)豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖．圖中GA1、GA8、GA20、GA29 是四種不同的赤霉素，只有GA1 能促進(jìn)豌豆莖的伸長．若圖中酶1 或酶2 的基因發(fā)生突變，會(huì)導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻．據(jù)圖分析，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．對(duì)去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA，該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常

B．用生長素極性運(yùn)輸抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽，該植株較正常植株矮

C．對(duì)酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20，該植株可恢復(fù)正常植株高度

D．酶2基因突變的豌豆，其植株較正常植株高

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的三種方式，下列說法不正確的是（　�。�
A．①可代表小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收葡萄糖
B．K+和葡萄糖分別以②、①方式進(jìn)入紅細(xì)胞
C．③方式的進(jìn)行依賴于膜的流動(dòng)性，存在膜成分的更新
D．消耗ATP的是方式②③

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列關(guān)于生物膜系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．由細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜和核膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成
B．廣闊的膜面積為多種酶提供大量的附著位點(diǎn)
C．生物膜外表面都有與細(xì)胞識(shí)別有關(guān)的糖蛋白
D．生物膜區(qū)別于半透膜的特性是有選擇透過性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列實(shí)驗(yàn)中所用材料、試劑與顏色反應(yīng)的對(duì)應(yīng)關(guān)系中，錯(cuò)誤的是（　�。�
選項(xiàng)材料試劑實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>顏色
A動(dòng)物細(xì)胞臺(tái)盼藍(lán)檢測(cè)細(xì)胞的死活死細(xì)胞被染成藍(lán)色，活細(xì)胞不著色
B洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞甲基綠和吡羅紅混合染液觀察DNA和RNA
在細(xì)胞中的分布		細(xì)胞核被染成綠色，細(xì)胞質(zhì)被染成紅色
C洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞改良苯酚品紅染液觀察染色體的數(shù)目和形態(tài)染色體被染成紅色
D人口腔上皮細(xì)胞健那綠染液觀察線粒體的形態(tài)和分布線粒體為深綠色，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為藍(lán)綠色
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

17．如圖表示在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級(jí)的示意圖，請(qǐng)分析回答：
（1）圖中A表示初級(jí)消費(fèi)者的同化能，B表示初級(jí)消費(fèi)者用于生長、發(fā)育和繁殖的能量，除了圖中所示，第二營養(yǎng)級(jí)的能量還有一部分以熱能形式散失
（2）從圖中可以總結(jié)出能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減．

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

少數(shù)人注射青霉素后出現(xiàn)胸悶、氣急和呼吸困難等過敏（超敏）反應(yīng)癥狀，嚴(yán)重者發(fā)生休克．以下有關(guān)敘述，正確的是（ ）

A．青霉素過敏反應(yīng)的主要原因是機(jī)體免疫防御功能低下

B．青霉素引起的病理性免疫反應(yīng)，具有特異性和記憶性

C．機(jī)體初次接觸青霉素后，活化的漿細(xì)胞分泌淋巴因子

D．已免疫的機(jī)體再次接觸青霉素后會(huì)發(fā)生自身免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2014-2015安徽淮北師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生某種信息傳遞的過程。細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ以及物質(zhì)M、N的名稱與圖示含義相符的是（ ）

①胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、肝糖原

②漿細(xì)胞、肺結(jié)核桿菌、抗體、抗原

③甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

④傳出神經(jīng)元、傳人神經(jīng)元、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

A．①③ B．①④

C．②③ D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．糖尿病是日常生活中的常見病，近些年發(fā)病率有上升的趨勢(shì)．如圖1是人體內(nèi)的血糖平衡調(diào)節(jié)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回
答問題．（甲、乙分別代表能產(chǎn)生A、B激素的人體細(xì)胞或結(jié)構(gòu)，A、B、C代表激素）

（1）圖中表示胰島A細(xì)胞、胰島B細(xì)胞分別是甲、乙，B、C分別表示胰島素、腎上腺素、（激素）．
（2）圖中具有協(xié)同作用與拮抗作用的激素分別是A和C、A和B（用圖中字母表示）．實(shí)驗(yàn)者認(rèn)為，胰高血糖素濃度之所以下降，是由于胰島素直接抑制胰島A細(xì)胞的分泌．若要證實(shí)這一結(jié)論，可在胰島組織中注射胰島素，通過檢測(cè)注射前后其周圍血液中胰高血糖素的濃度變化來確定．
（3）當(dāng)葡萄糖在細(xì)胞中進(jìn)行無氧呼吸，其產(chǎn)物進(jìn)入血液可與Na2HPO4（填NaH2PO4或Na2HPO4）發(fā)生反應(yīng)，此反應(yīng)的意義是維持內(nèi)環(huán)境酸堿度（PH）的平衡．
（4）在如圖2示神經(jīng)纖維某處的細(xì)胞膜內(nèi)外放置電極a和b，此時(shí)測(cè)得的兩側(cè)電位差為靜息電位，是由
鉀離子外流引起的．若在圖中膜外M點(diǎn)給予一次適宜刺激，通過電壓表測(cè)量神經(jīng)細(xì)胞膜內(nèi)、外電位差（膜內(nèi)外電位差=膜外電位-膜內(nèi)電位）．坐標(biāo)圖3中符合實(shí)驗(yàn)結(jié)果的曲線是②．
（5）下丘腦中神經(jīng)細(xì)胞能完成的生理活動(dòng)有①②③．
①具有分泌物質(zhì)的功能      ②DNA分子的解旋過程
③代謝中產(chǎn)生水與消耗水     ④核DNA分子復(fù)制與基因表達(dá)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于關(guān)生命系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A．生命系統(tǒng)各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B．生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，但又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能
C．HIV屬于生命系統(tǒng)，但其增殖離不開活細(xì)胞
D．肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)

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