為研究高光強(qiáng)對移栽幼苗光合色素的影響，某同學(xué)用乙醇提取葉綠體色素并層析，層析結(jié)果如下圖 （Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ為色素條帶）。下列相關(guān)敘述錯誤的是 （ ）

A. 強(qiáng)光照導(dǎo)致葉綠素含量降低

B．色素Ⅰ、Ⅱ含量增加可導(dǎo)致葉片變黃

C. 色素Ⅲ、Ⅳ主要吸收紅橙光、藍(lán)紫光

D. 畫濾液線時，畫得越粗層析效果越明顯

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列與人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的敘述，正確的是（　　）
A．在寒冷環(huán)境中，人體的腎上腺素分泌加強(qiáng)，甲狀腺激素分泌減弱
B．體液是體內(nèi)細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介
C．接種牛痘的人終生不患天花是因?yàn)橄鄳?yīng)的記憶細(xì)胞存留時間長
D．淋巴細(xì)胞是由造血干細(xì)胞在骨髓中分化發(fā)育而來的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列有關(guān)細(xì)胞生命活動的敘述中，正確的是（　�。�
A．有氧呼吸不只發(fā)生在真核細(xì)胞中
B．進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都具有葉綠體
C．高度分化的子代細(xì)胞中蛋白質(zhì)種類、數(shù)量完全不同
D．基因突變只發(fā)生于細(xì)胞分裂的間期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于組成生物體的蛋白質(zhì)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)是染色體、核糖體的組分之一
B．蛋白質(zhì)具有催化、免疫和調(diào)節(jié)等功能
C．病毒蛋白是在宿主細(xì)胞的核糖體上合成
D．蛋白質(zhì)中的氮元素主要存在于氨基中

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科目：高中生物 來源：2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的過程，其中a~e表示物質(zhì)，下列相關(guān)敘述正確的是 （ ）

①e為mRNA，a-d為DNA

②最終合成的a-d各不相同

③合成e的場所在細(xì)胞核

④該過程提高了翻譯的效率

A．①③ B．①④ C．③④ D．②③④

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科目：高中生物 來源：2016屆上海浦東新高三上學(xué)期期末質(zhì)量抽測科學(xué)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定反射時間長短的主要因素是 （ ）

A．刺激強(qiáng)度 B．感受器 C．突觸數(shù)目 D．效應(yīng)器

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

稻田生態(tài)系統(tǒng)是四川盆地重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)，卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲，擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯誤的是

A．害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B．防治稻田害蟲．可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率

C．精耕稻田與棄耕稻田的生物群落，演替的方向和速度有差異

D．用性外激素專一誘捕卷葉螟，短期內(nèi)褐飛虱種群密度會下降

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科目：高中生物 來源：2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論不相符的描述是

A．基因突變、染色體畸變和基因重組都是隨機(jī)的、不定向的

B．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件

C．種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離

D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個體有更多的機(jī)會產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列有關(guān)生物工程的敘述，正確的是（　�。�
A．動物細(xì)胞融合需要先通過酶解法制備原生質(zhì)體
B．試管嬰兒技術(shù)包括人工受精、胚胎體外培養(yǎng)、胚胎移植
C．經(jīng)核移植培育出的新個體只具有一個親本的遺傳性狀
D．通過在培養(yǎng)基中加入抗生素達(dá)到植物組織培育的無菌要求

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同步練習(xí)冊答案