11.如圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的技術(shù)路線.請回答:
限制酶BamHIHindⅢEcoRISmaIMspI
識字序列及切割位點(diǎn)

(1)天然質(zhì)粒往往需經(jīng)過改造才能作為基因工程中的運(yùn)載體,經(jīng)改造后的質(zhì)粒同時具備的條件有①②③④(填序號).
①標(biāo)記基因         ②多個限制酶切割位點(diǎn)    ③對受體細(xì)胞無害     ④啟動子       ⑤起始密碼子
(2)若對圖1中質(zhì)粒進(jìn)行改造,插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒的熱穩(wěn)定性將會越高.
(3)用圖2中的人乳鐵蛋白目的基因和圖1所示的質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒時,選用的限制酶是BamHⅠ/HindⅢ(從“EcoRⅠ”、“BamHⅠ/HindⅢ”、“SmaⅠ/HindⅢ”中選擇).不能選擇其他限制酶的理由分別是若選EcoRⅠ會破壞質(zhì)粒的復(fù)制原點(diǎn)、若選SmaⅠ/HindⅢ,則構(gòu)建的重組質(zhì)粒沒有標(biāo)記基因或復(fù)制原點(diǎn).
(4)圖3中,①常用的導(dǎo)入方法是顯微注射法,為了獲得雌性轉(zhuǎn)基因牛,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行性別鑒定,③過程選用的早期胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段.

分析 分析題圖:圖1是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過程,該過程采用了基因工程技術(shù)(①目的基因的獲取、②基因表達(dá)載體的構(gòu)建、③將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、④目的基因的檢測與表達(dá))、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù).

解答 解:(1)天然質(zhì)粒往往需經(jīng)過改造才能作為基因工程中的運(yùn)載體,經(jīng)改造后的質(zhì)粒同時具備的條件有①標(biāo)記基因、②多個限制酶切割位點(diǎn)、③對受體細(xì)胞無害和④啟動子,而⑤起始密碼子位于mRNA上.
(2)堿基之間的配對遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即C-G,A-T,且C和G之間有3個氫鍵,A和T之間有2個氫鍵,因此C和G的含量越高,DNA分子熱穩(wěn)定性也越高.SmaⅠ酶切位點(diǎn)中均為C-G堿基對,因此插入的SmaⅠ酶切位點(diǎn)越多,質(zhì)粒中的C和G的含量就越高,其熱穩(wěn)定性也越高.
(3)若選EcoRⅠ會破壞質(zhì)粒的復(fù)制原點(diǎn);若選SmaⅠ/HindⅢ,則構(gòu)建的重組質(zhì)粒沒有標(biāo)記基因或復(fù)制原點(diǎn),所以用圖2中的人乳鐵蛋白目的基因和圖1所示的質(zhì)粒構(gòu)建重組質(zhì)粒時,選用的限制酶是BamHⅠ/HindⅢ.
(4)過程①是將目的基因?qū)雱游锸芫,所用方法是顯微注射法;為了獲得雌性轉(zhuǎn)基因牛,移植前需對已成功轉(zhuǎn)入目的基因的胚胎進(jìn)行性別鑒定;過程③是將早期胚胎移入代孕母體中所用技術(shù)為胚胎移植,時期是發(fā)育到桑椹胚或囊胚的早期胚胎.
故答案為:
(1)①②③④
(2)越高
(3)BamHⅠ/HindⅢ若選EcoRⅠ會破壞質(zhì)粒的復(fù)制原點(diǎn);若選SmaⅠ/HindⅢ,則構(gòu)建的重組質(zhì)粒沒有標(biāo)記基因或復(fù)制原點(diǎn)
(4)顯微注射法     性別鑒定    桑椹胚或囊胚

點(diǎn)評 本題結(jié)合圖表,考查基因工程的相關(guān)知識,要求考生識記基因工程的操作工具及其特點(diǎn);識記基因工程的操作步驟,掌握其應(yīng)用,能根據(jù)圖中和表中信息選擇合適的限制酶,再結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確答題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.某養(yǎng)殖場飼養(yǎng)的栗色鵪鶉種群中,偶然發(fā)現(xiàn)一只白羽個體,長大后發(fā)現(xiàn)是雌性(ZW).為了解該性狀的遺傳方式,研究者用栗羽雄性個體與之交配,F(xiàn)1均為栗色,雌雄比例1:1.F1雌雄個體交配得到的F2中出現(xiàn)白羽個體,且均為雌性.
(1)白羽為隱性性狀,判斷依據(jù)是栗色的雌雄個體交配后代中出現(xiàn)白羽個體(栗羽雄性與白羽雌性個體交配后代均為栗色).
(2)若要獲得能夠穩(wěn)定遺傳的白羽群體,必須得到白羽雄性個體,獲得的方法是用白羽雌性個體與F1栗色雄性交配,后代中出現(xiàn)雄性白羽個體.
(3)控制白羽的基因位于Z染色體上,判斷依據(jù)是F2中白羽個體均為雌性,且母本為栗色.
(4)設(shè)計實(shí)驗證明上述(3)的推測成立,寫出遺傳圖解(相關(guān)基因用A、a表示),并用文字說明對實(shí)驗結(jié)果的預(yù)期.
(5)科研人員進(jìn)一步研究了與鵪鶉生長代謝有關(guān)的某受體基因,測定其序列發(fā)現(xiàn)有三種不同類型(如圖)

統(tǒng)計群體中6種基因型的個體數(shù)量如下表:
樣本總量樣本數(shù)量
250AABBCCABBCAC
502149303070
①要測定基因序列需要先提取細(xì)胞中的DNA,設(shè)計合適的引物,用PCR的方法進(jìn)行擴(kuò)增.
②該受體基因的不同類型是通過基因突變形成的.
③群體中A的基因頻率為0.4.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖中A、B、C代表生態(tài)系統(tǒng)成分,數(shù)字①~⑦表示碳的流動過程.相關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中生產(chǎn)者和A、B、C構(gòu)成了兩條食物鏈
B.圖中①為光合作用,②③④⑤為呼吸作用
C.①②⑥⑦為CO2形式,③④⑤為有機(jī)物形式
D.經(jīng)③流向B的碳全部用于B的生長、發(fā)育和繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示,將20℃恒溫下的四只小動物(青蛙:變溫動物;小鼠:恒溫動物)同時分別置于恒溫15℃、25℃條件下一小段時間,在改變溫度的這段時間里,預(yù)測它們的耗氧量、產(chǎn)(散)熱量變化情況(假設(shè)20℃條件下四只小動物代謝水平相同).下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.甲的產(chǎn)熱量>丙的產(chǎn)熱量B.甲的產(chǎn)熱量=甲的散熱量
C.丙的產(chǎn)熱量=丙的散熱量D.乙的耗氧量<丁的耗氧量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.生物膜上的蛋白質(zhì)具有催化、運(yùn)輸?shù)裙δ?/td>
B.原核細(xì)胞無核膜及細(xì)胞器膜因而不具有生物膜系統(tǒng)
C.細(xì)胞膜上糖蛋白的分布是不對稱的,糖脂的分布是對稱的
D.線粒體、葉綠體膜是由雙層磷脂分子構(gòu)成的,細(xì)胞膜是由單層磷脂分子構(gòu)成的

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16.對不同處理的某植物種子進(jìn)行發(fā)芽率的測定,第30天的結(jié)果如表.請分析回答:
處理供試種子數(shù)(粒)發(fā)芽率(%)
完整種子600.00
離體胚(去種皮)6051.67
種子去胚根處種皮6018.33
種子去子葉處種皮6020.00
(1)據(jù)表分析,種子的種皮阻礙了種子的萌發(fā),其原因可能是該結(jié)構(gòu)阻礙了種子對水分及
氧氣的吸收.
(2)激素也能影響種子的萌發(fā),為提高該種子的發(fā)芽率,除去種皮外,還可通過水洗種子,以減少
脫落酸(ABA)對種子萌發(fā)的抑制,也可用赤霉素溶液浸泡種子,以促進(jìn)種子內(nèi)淀粉的水解,促進(jìn)種子的萌發(fā).
(3)有人認(rèn)為種皮中的某種水溶性化學(xué)物質(zhì)抑制了種子的萌發(fā).驗證該假設(shè)的實(shí)驗設(shè)計思路如下:在適宜條件下,分別用該種子種皮浸出液和清水處理離體胚(去種皮胚),檢測離體胚的發(fā)芽率,并對實(shí)驗結(jié)果進(jìn)行分析.

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3.某同學(xué)以菠菜的綠葉為材料,用類似提取綠葉中色素的方法制備了葉綠體懸浮液;再利用葉綠體懸浮液進(jìn)行實(shí)驗探究.回答下列問題:
(1)向研缽中加入滲透壓等于(大于、等于或小于)葉綠體滲透壓的溶液,然后進(jìn)行不充分(充分、不充分)的研磨.制得含有葉綠體的研磨液.
(2)從研磨液中分離葉綠體,需要用到的方法包括過濾和差速離心法.
(3)探究磷酸對光合作用暗反應(yīng)的影響.
實(shí)驗步驟:
第一步:將制備的葉綠體懸浮液均分為兩組,編號為甲、乙;
第二步:甲組中加入了適量磷酸,乙組中不作處理(加等量蒸餾水作為對照);
第三步:在一定的溫度和光照等條件下,用14C標(biāo)記的14CO2供其進(jìn)行光合作用,然后追蹤檢測放射性.
回答下列問題:
①補(bǔ)充第二步:甲組中加入了適量磷酸乙組中不作處理(加等量蒸餾水作為對照).
②檢測發(fā)現(xiàn)甲組14C標(biāo)記化合物的量及$\frac{(C{H}_{2}O)}{{C}_{3}}$比值均比乙組明顯高,試分析該實(shí)驗結(jié)果出現(xiàn)的原因:充足的磷酸有利于光反應(yīng)階段形成ATP,而充足的ATP會促進(jìn)暗反應(yīng)階段C3還原形成(CH2O)和C5
③提高溫度,發(fā)現(xiàn)甲組14C標(biāo)記化合物的量增多,是因為溫度升高,提高了催化暗反應(yīng)的酶的活性.

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19.某動物園中飼養(yǎng)的有奶牛、綿羊等食草動物,還飼養(yǎng)的有華南虎、金錢豹等食肉動物.請回答下列問題;
(1)在利用基因工程技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因奶牛的過程中,要使某藥用蛋白基因只在轉(zhuǎn)基因奶牛的乳腺細(xì)胞中表達(dá),則構(gòu)建基因表達(dá)載體時需要借助DNA連接酶在藥用蛋白基因前接上乳腺蛋白基因的啟動子(調(diào)控組件).
(2)利用綿羊的精子和卵子進(jìn)行體外受精時,所用的精子是經(jīng)過獲能處理的.判斷卵子是否受精的重要標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體.
(3)利用體細(xì)胞核移植技術(shù)來增加華南虎的存活數(shù)量時,所用的去核卵母細(xì)胞一般處于MⅡ(減數(shù)第二次分裂中)期.用核移植的方法得到的華南虎稱為克隆動物.
(4)利用早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)金錢豹的早期胚胎時,所用培養(yǎng)液成分除一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外,還需添加  維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分以及動物血清等物質(zhì).欲增加金錢豹早期胚胎的數(shù)量,可通過胚胎工程中的胚胎分割技術(shù)來實(shí)現(xiàn).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.根據(jù)表蛋白質(zhì)合成中遺傳信息傳遞過程,回答問題:
DNA雙鏈CAa鏈
Gb鏈
mRNAAc鏈
tRNAGAGd鏈
合成蛋白質(zhì)丙氨酸?-
(1)丙氨酸的密碼子是GCA,決定合成該氨基酸的DNA上的堿基是CGT.
(2)第二個氨基酸應(yīng)是半胱氨酸.(從下面供選答案中選出)
供選答案:半胱氨酸(UGC),絲氨酸(UCC),蘇氨酸(ACC),精氨酸(AGG)
(3)DNA雙鏈中,a鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈,遺傳信息存在于a鏈上,遺傳密碼子存在于c鏈上.
(4)胰島素共含有51個氨基酸,控制其合成的基因中至少含有306個脫氧核苷酸.

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同步練習(xí)冊答案