3．細(xì)胞內(nèi)ATP與ADP相互轉(zhuǎn)變的過程中（　�。�
A．能量的來源和去路相同B．都有水的產(chǎn)生
C．催化反應(yīng)的酶不同D．反應(yīng)的部位都相同

分析 ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中①酶不同：酶1是水解酶，酶2是合成酶；②能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用；③場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處．ATP合成在線粒體，葉綠體，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)．

解答 解：A、ATP水解釋放的能量，來自高能磷酸鍵的化學(xué)能，并用于生命活動(dòng)；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用，A錯(cuò)誤．
B、ATP水解需要消耗水，ATP合成有水的產(chǎn)生，B錯(cuò)誤．
C、ATP合成需要合成酶，水解需要水解酶，C正確．
D、ATP水解發(fā)生在所有需能部位，ATP合成的場所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體和葉綠體，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評 本題考查ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是培育農(nóng)作物新品種的過程，請據(jù)圖回答：
（1）若經(jīng)過②過程產(chǎn)生的子代總數(shù)為1600株，則其中表現(xiàn)型與AAbb表現(xiàn)型一樣的植株理論上有300株．過程③為（連續(xù)）自交．
（2）圖中⑤⑥過程所用的育種方法是單倍體育種，原理是染色體變異；過程⑤利用了植物細(xì)胞全能性；  過程⑥所用的試劑是秋水仙素．
（3）在AABB×aabb雜交過程中，若A基因所在的同源染色體在減數(shù)第一次分裂時(shí)不分離，AABB個(gè)體產(chǎn)生的配子類型是AAB和B．
（4）與“過程⑦”的育種方法相比，“過程④”育種的優(yōu)勢是定向地改變生物的遺傳性狀．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于真核細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA和基因的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同源染色體上的基因數(shù)不一定相等
B．染色體是細(xì)胞核內(nèi)DNA的唯一載體
C．DNA分子數(shù)與染色體數(shù)的比值為1或2
D．基因突變不一定會導(dǎo)致性狀改變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列對生物代謝的描述，符合生物學(xué)原理的是（　�。�
A．兔子從25℃的室溫中被轉(zhuǎn)移到5℃的環(huán)境中，其酶的活性急劇下降
B．腦組織中糖原極少，需及時(shí)從血液中攝取葡萄糖氧化供能
C．玉米胚細(xì)胞中丙酮酸的繼續(xù)反應(yīng)只能在線粒體中進(jìn)行
D．原核生物因無線粒體只能進(jìn)行無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列能說明無機(jī)鹽離子在生物體中的重要作用的是（　�。�
A．當(dāng)植物缺少B時(shí)，會“花兒不實(shí)”
B．鉀鹽是以k+的狀態(tài)存在于細(xì)胞中的
C．沒有CO2植物的光合作用就無法進(jìn)行
D．人體血液中如果Ca2+的含量過低，就會出現(xiàn)抽搐

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．DNA分子的特異性是指不同生物的DNA分子中含有（　�。�
A．特定的堿基種類B．特定的脫氧核苷酸種類
C．特定的脫氧核苷酸數(shù)目D．特定的脫氧核苷酸排列順序

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．農(nóng)業(yè)科技人員在對草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí)，隨機(jī)選定某區(qū)域第一次放置了100個(gè)鼠籠，捕獲68只鼠，標(biāo)記后原地放回，一段時(shí)間后在相同位點(diǎn)放置了100個(gè)鼠籠，捕獲54只鼠，其中標(biāo)記的鼠有12只，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該區(qū)域中鼠的種群密度較大，為306只，必須積極防治
B．這種調(diào)查方法稱為標(biāo)志重法
C．草原上鼠與牛、羊等是競爭關(guān)系，鼠害嚴(yán)重會影響畜牧業(yè)發(fā)展
D．這種調(diào)查方法要求調(diào)查區(qū)域出現(xiàn)大量動(dòng)物出生或者死亡不影響估算出的種群密度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•南充期末）圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，A液、B液、C液共同組成內(nèi)環(huán)境．下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A．A液、B液、C液分別表示組織液、血液、淋巴

B．與B液相比較，A液C液中含有較多的蛋白質(zhì)

C．胰腺細(xì)胞分泌胰島素降低B液中的葡萄糖濃度

D．A液B液C液本質(zhì)上是一種類似于海水的鹽溶液

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級期末）有人分析一溶于水的小分子物質(zhì)，發(fā)現(xiàn)含有C、H、O、N四種元素，則這小分子物質(zhì)是（ ）

A．蛋白質(zhì) B．核酸 C．核苷酸 D．氨基酸

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