3.對無菌操作接種培養(yǎng)物的敘述,正確的是(  )
①接種環(huán)在火焰上灼燒滅菌
②在火焰旁冷卻接種環(huán),并打開棉塞
③打開棉塞的試管口通過火焰
④將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液,蘸取一環(huán)菌液轉(zhuǎn)移到裝有無菌培養(yǎng)基的試管中
⑤將試管口塞上棉塞
⑥接種時注意不要劃破培養(yǎng)基.
A.①②④⑤⑥B.①②③④⑤C.①②③④⑤⑥D.①②③④⑥

分析 在微生物接種操作時將試管放于手掌中,并用手指夾住,使兩支試管呈“V”字形,用火焰將接種環(huán)燒紅,然后將接種環(huán)來回通過火焰數(shù)次,小指、無名指和手掌拔下試管塞,并持于手中,將試管口在火焰上微燒一周.將燒過的接種冷卻后環(huán)伸入菌液中,蘸取一環(huán)菌液并將接種環(huán)慢慢 的從試管中抽出,并迅速地伸入另一試管中,在斜面上劃線(波浪或直線),使菌體沾附在培養(yǎng)基上;將接種環(huán)抽出,灼燒管口;塞上棉塞;將接種環(huán)經(jīng)火焰灼燒滅菌.

解答 解:微生物轉(zhuǎn)接試管種時,正確的操作流程為:接種環(huán)在火焰上灼燒滅菌,在火焰旁冷卻接種環(huán),并打開棉塞,打開棉塞的試管口通過火焰以防止雜菌污染,將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液,蘸取一環(huán)菌液轉(zhuǎn)移到一裝有無菌培養(yǎng)基的試管中,蘸取一環(huán)菌液并將接種環(huán)慢慢的從試管中抽出,并迅速地伸入另一試管中,在斜面上劃線(波浪或直線),使菌體沾附在培養(yǎng)基上,將試管口塞上棉塞,接種環(huán)進(jìn)行灼燒滅菌.
故選:C.

點(diǎn)評 本題主要考查微生物的轉(zhuǎn)接操作,意在強(qiáng)化學(xué)生對手機(jī)充值過程的理解與運(yùn)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列符合如圖反應(yīng)類型的有( 。
A.氨基酸a+氨基酸b→二肽+H2OB.麥芽糖的水解
C.CO2+H2O→(CH2O)+O2D.蔗糖的水解

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.一條環(huán)狀多肽由42個氨基酸組成,其中有4個谷氨酸(R基為-CH2-CH2-COOH),則該多肽( 。
A.有41個肽鍵B.至多含有39種氨基酸
C.至少有5個游離的羧基D.可能沒有游離的氨基

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.關(guān)于酶的敘述,錯誤的是( 。
A.多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)
B.生物體產(chǎn)生的酶只能在細(xì)胞內(nèi)發(fā)揮作用
C.淀粉酶可在適宜的條件下被蛋白酶水解
D.在探究溫度對酶活性影響的實驗中,往往不采用過氧化氫酶做實驗材料

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖1曲線表示物質(zhì)A生成物質(zhì)P的化學(xué)反應(yīng),在無催化條件和有酶催化條件下的能量變化過程.酶所降低的活化能可用圖中ab線段來表示.如果將酶催化改為無機(jī)催化劑催化該反應(yīng),則b在縱軸上將上移(上移/下移).
(2)圖2縱軸為酶促反應(yīng)速率,橫軸為底物濃度,其中能正確表示酶量增加1倍時,底物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系的是B(填A(yù)或B).
(3)圖3是ATP與ADP之間的相互轉(zhuǎn)化圖.其中B表示ADP(物質(zhì)),X1和X2是(是/不是)同一種物質(zhì),在細(xì)胞的主動運(yùn)輸過程中伴隨著酶1(酶1/酶2)所催化的化學(xué)反應(yīng),ATP之所以喻成為細(xì)胞內(nèi)流通的能量“通貨”,是因為能量可通過ATP在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.外植體在消毒過程中的相關(guān)試劑的使用順序是( 。
A.洗衣粉→酒精→氯化汞B.氯化汞→酒精→洗衣粉
C.酒精→氯化汞→洗衣粉D.洗衣粉→氯化汞→酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖表示葡萄酒釀制的簡單過程,請據(jù)圖分析:
(1)從上圖可知,甲圖是為了使酵母菌進(jìn)行有氧呼吸,以增加酵母菌的數(shù)量,乙圖是為了使酵母菌發(fā)酵獲得葡萄酒.最后,可以用重鉻酸鉀試劑檢驗是否有酒精生成.整個釀制過程一般將溫度控制在18--25℃.
(2)為防止發(fā)酵液被污染,對使用的發(fā)酵瓶要清洗干凈,并用體積分?jǐn)?shù)為70%酒精消毒或洗潔精洗滌.
(3)從野生酵母菌群中分離純化酵母菌接種后,培養(yǎng)基上會出現(xiàn)一些分別由一個酵母菌繁殖而成的種群.(群落、種群)
(4)泡菜的制作離不開乳酸菌菌,在泡菜的腌制過程中,還要跟蹤檢測亞硝酸鹽的含量,亞硝酸鹽在特定的條件下會轉(zhuǎn)變成致癌物亞硝胺.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習(xí)試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•冀州市校級期末)圖中①~④所示的物質(zhì)或結(jié)構(gòu),徹底水解后產(chǎn)物種類最多的是( )

A.① B.② C.③ D.④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.某色盲男孩的父母、祖父母、外祖父母中,除祖父是色盲外,其它的均正常,這個男孩的色盲基因來自于( 。
A.祖父B.祖母C.外祖父D.外祖母

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同步練習(xí)冊答案