【題目】豌豆中，子粒黃色(Y)和圓形(R)分別對綠色(y)和皺縮(r)為顯性，現(xiàn)將黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交得到的F1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓�！命S色皺�！镁G色圓�！镁G色皺粒＝9:3:15:5，則親本的基因型為（ ）

A. YYRR、yyrr B. YyRr、yyrr

C. YYRr、yyrr D. YyRR、yyrr

【答案】D

【解析】根據(jù)題意分析可知：親本為黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆，基因型為Y_R_和yyrr．雜交得到的F1自交，F2的表現(xiàn)型及比例為黃色圓粒：黃色皺粒：綠色圓粒：綠色皺粒=9：3：15：5，所以黃色：綠色=（9+3）：（15+5）=3：5，圓粒：皺粒=（9+15）：（3+5）=3：1，

可將兩對基因分開單獨研究每一對基因的遺傳情況，由于親本是黃色圓粒豌豆和綠色皺粒豌豆雜交，親本有兩種雜交方式Y(jié)Y×yy或Yy×yy．若為YY×yy，則F1都為Yy，自交子代中黃：綠=3：1（不符合，舍棄）；若為Yy×yy則F1為1/2Yy，1/2yy，自交子代Y_為1/2×3/4=3/8，即黃：綠=3：5，（符合）。又由于F2圓粒：皺粒=3：1，所以F1為Rr，則雙親為RR×rr。因此，親本的基因型為YyRR×yyrr，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】ATP是直接為細(xì)胞生命活動提供能量的有機(jī)物。關(guān)于ATP的敘述，錯誤的是

A．ADP轉(zhuǎn)化成ATP所需的能量不都來自有機(jī)物的氧化分解

B．ATP可為物質(zhì)跨膜運輸提供能量

C．無氧呼吸的第一階段有ATP的生成，但第二階段沒有

D．ATP由腺嘌呤、脫氧核糖和磷酸組成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】假說-演繹法是現(xiàn)代科學(xué)研究中常用的方法，包括“提出問題、作出假設(shè)、演繹推理、驗證假設(shè)，得出結(jié)論”五個基本環(huán)節(jié)。利用該方法孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩個遺傳規(guī)律。下列有關(guān)分析正確的是 （ ）

①孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的核遺傳現(xiàn)象

②提出問題是建立在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上的

③孟德爾所作假設(shè)的核心內(nèi)容是“性狀是由位于染色體上的基因控制的”

④為了驗證作出的假設(shè)是否正確，孟德爾設(shè)計并完成了測交實驗

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

①個體發(fā)育過程中細(xì)胞的衰老對生物體都是有害的

②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無限增殖

③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過程是可逆的

④癌細(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)

⑤人胚胎發(fā)育過程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果

⑥原癌基因和抑癌基因的變異是細(xì)胞癌變的內(nèi)因

⑦低溫引起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死

A. 4種 B. 3種 C. 3種 D. 1種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某果園發(fā)生了蟲害，該蟲害是由害蟲A引起的。害蟲招來了一種小蜂和一種小鳥，小蜂把卵產(chǎn)入害蟲A體內(nèi)，孵出的小蜂幼蟲吃空蟲體后羽化飛出，再攻擊害蟲A的其他個體。小鳥特別喜食害蟲A，也捕食小蜂。在體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A中，有些個體常瘋狂地?fù)u擺身體，因而容易被小鳥發(fā)現(xiàn)而被捕食�；卮鹣铝袉栴}：

（1）小鳥和小蜂的種間關(guān)系是______________。

（2）小鳥捕食瘋狂搖擺的害蟲A，對A種群的生存______（填“有利”“不利”或“無影響”），理由是____________________。

（3）體內(nèi)有小蜂幼蟲的害蟲A搖擺身體為小鳥提供了一定的信息。在生態(tài)系統(tǒng)中，信息對種間關(guān)系有__________作用，有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種鼠中，皮毛黃色(A)對灰色(a)為顯性，短尾(B)對長尾(b)為顯性�；駻或b純合會導(dǎo)致個體在胚胎期死亡。兩對基因位于常染色體上，相互間獨立遺傳�，F(xiàn)有一對表現(xiàn)型均為黃色短尾的雌、雄鼠交配，發(fā)現(xiàn)子代部分個體在胚胎期死亡。則理論上子代中成活個體的表現(xiàn)型及比例為（ ）

A. 均為黃色短尾

B. 黃色短尾∶灰色短尾＝3:1

C. 黃色短尾∶灰色短尾＝2:1

D. 黃色短尾∶灰色短尾∶黃色長尾∶灰色長尾＝6:3:2:1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一類細(xì)胞不參與人體對抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)

A．巨噬細(xì)胞 B．淋巴細(xì)胞

C．中性粒細(xì)胞 D．皮膚表層死細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人類中，顯性基因D對耳蝸管的形成是必需的，顯性基因E對聽神經(jīng)的發(fā)育是必需的；二者缺一，個體即聾。這兩對基因獨立遺傳。下列有關(guān)說法不正確的是

A．夫婦中有一個耳聾，也有可能生下聽覺正常的孩子

B．一方只有耳蝸管正常，另一方只有聽神經(jīng)正常的夫婦，只能生下耳聾的孩子

C．基因型為DdEe的雙親生下耳聾的孩子的幾率為7/16

D．耳聾夫婦可以生下基因型為DdEe的孩子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】雞霍亂病原菌易導(dǎo)致雞死亡。1880年，巴基斯坦用久罝的雞霍亂病原菌對雞群進(jìn)行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴(kuò)大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是

A．第一次注射時，所用的雞霍亂病原相當(dāng)于抗體

B．第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活及產(chǎn)生的抗性變異

C．第二次注射后，存活機(jī)體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D．第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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