下列保護生物多樣性的措施中,錯誤的是(  )
A、建立自然保護區(qū),減少人類活動的干擾
B、利用生物技術(shù)對瀕臨危物種的基因進(jìn)行保護
C、保護海洋生態(tài)系統(tǒng),禁止捕魚
D、加強立法、執(zhí)法和宣傳教育
考點:生物多樣性保護的意義和措施
專題:
分析:保護生物多樣性的措施:
(1)就地保護:主要形式是建立自然保護區(qū),是保護生物多樣性最有效的措施.
(2)遷地保護:將瀕危生物遷出原地,移入動物園、植物園、水族館和瀕危動物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護和管理,是對就地保護的補充.
(3)建立瀕危物種種子庫,保護珍貴的遺傳資源.
(4)加強教育和法制管理,提高公民的環(huán)境保護意識.
解答: 解:A、建立自然保護區(qū),減少人類活動的干擾,是保護生物多樣性最有效的措施,A正確;
B、利用生物技術(shù)對瀕臨危物種的基因進(jìn)行保護,保護珍貴的遺傳資源,B正確;
C、保護海洋生態(tài)系統(tǒng),合理的確定捕撈量,而不是禁止開發(fā)和利用,C錯誤;
D、加強立法、執(zhí)法和宣傳教育,提高公民的環(huán)境保護意識,D正確.
故選:C.
點評:本題考查保護生物多樣性的措施,意在考查學(xué)生的識記和理解能力,難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于X染色體上顯性基因決定的人類遺傳病的說法,正確的是( 。
A、患者雙親必有一方是患者,人群中的患者女性多于男性
B、男性患者的后代中,子女各有
1
2
患病
C、女性患者的后代中,女兒都患病,兒子都正常
D、表現(xiàn)正常的夫婦,性染色體上也可能攜帶致病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物乙醇是化石汽油的良好替代品,美國主要以玉米為原料生產(chǎn)燃料乙醇.我國則堅持“不與人爭糧,不與糧爭地”原則,利用農(nóng)作物廢棄物替糧食作為原料,其主要技術(shù)流程為:酶解一酵母發(fā)酵一蒸餾一成品.下列分析正確的是( 。
A、使用秸稈作為原料使能量得到了更有效的利用
B、對秸稈進(jìn)行“酶解”主要用的是纖維素酶
C、乳酸菌可以代替酵母菌用于生物乙醇的生產(chǎn)
D、“酵母發(fā)酵”環(huán)節(jié)需要嚴(yán)格控制發(fā)酵灌中的氧氣供應(yīng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)的本質(zhì)是( 。
A、酶B、激素
C、電信號D、神經(jīng)遞質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于性狀分離的敘述中正確的是( 。
A、性狀分離就是具有相對性狀的親本雜交,F(xiàn)1只表現(xiàn)一個親本的性狀
B、性狀分離就是指雜合的F1產(chǎn)生的兩類配子
C、性狀分離就是指雜合的F1的后代出現(xiàn)不同的性狀表現(xiàn)
D、性狀分離就是指同一生物個體會表現(xiàn)出不同的性狀類型

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖為某伴性遺傳病的系譜圖,其中有關(guān)判斷正確的是( 。
A、該遺傳病為隱性性狀
B、Ⅱ-3和Ⅱ-4的基因型不同
C、Ⅱ-3表現(xiàn)正常,不攜帶致病基因
D、Ⅰ-1和Ⅰ-2的子女中,兒子患病的概率為100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

神經(jīng)遞質(zhì)釋放量的調(diào)節(jié)是一種反饋調(diào)節(jié).當(dāng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)超過一定量時,就會作用于突觸前膜,反饋性抑制神經(jīng)遞質(zhì)的合成與釋放.下列說法正確的是( 。
A、神經(jīng)遞質(zhì)以主動運輸方式進(jìn)入突觸間隙
B、突觸前膜和后膜的結(jié)構(gòu)不完全相同
C、該神經(jīng)遞質(zhì)不能作用于突觸后膜
D、神經(jīng)遞質(zhì)由突觸小泡釋放到突觸間隙穿過了0層膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個患白化病的女性(其父親是色盲)與一個正常男性(其母親是白化。┗榕,預(yù)測他們的子女中兩病兼發(fā)的概率是(  )
A、
1
2
B、
1
4
C、
1
8
D、
1
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個蜂巢中的蜂王、雄峰、工蜂組成一個( 。
A、種群B、群落
C、生態(tài)系統(tǒng)D、生物圈

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同步練習(xí)冊答案