A. | 3 5 | B. | 6 4 | C. | 8 6 | D. | 9 4 |
分析 已知豌豆中高莖(T)對矮莖(t)是顯性,綠豆莢(G)對黃豆莢(g)是顯性,這兩對基因是自由組合的.Ttgg與TtGg雜交,兩對基因逐對考慮即可.
解答 解:已知豌豆中高莖(T)對矮莖(t)是顯性,綠豆莢(G)對黃豆莢(g)是顯性,且兩對基因自由組合.
讓Ttgg與TtGg雜交,先考慮Tt與Tt這一對基因,后代出現(xiàn)3種基因型、2種表現(xiàn)型;
再考慮gg與Gg這一對基因,后代出現(xiàn)2種基因型和2種表現(xiàn)型;
再將兩對基因一起考慮,則后代基因型是3×2=6(種),表現(xiàn)型是2×2=4(種).
故選:B
點評 本題考查基因的自由組合定律的實質及應用相關知識點,意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)學生判斷基因型和表現(xiàn)型的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3:2:1 | B. | 1:2:1 | C. | 3:5:1 | D. | 4:4:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①④ | B. | ①②③ | C. | ①②④ | D. | ①②③④ |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•太原校級月考)下列敘述正確的是( )
A.細胞核內的核仁被破壞,會影響到胰島素的合成
B.酶催化作用的實質是提高化學反應的活化能,是化學反應順利進行
C.所有的基因都位于染色體上
D.非等位基因在形成配子時都是自由組合
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•太原校級月考)某活動小組為了探究光合作用產(chǎn)物的運輸路徑,設計如下實驗:將圖1(a表示葉片,b表示莖、c表示果實、x表示某種氣體)放入光合作用最適的溫度和光照強度下培養(yǎng),并隨時記錄.a(chǎn)、b和c三處放射物含量的數(shù)值如圖2.下列分析不正確的是( )
A.根據(jù)實驗要求應該用碳元素做放射性同位素實驗研究
B.t1時刻是光合作用的結束點
C.葉綠體中可發(fā)生CO2→C3→(CH2O)
D.若適當提高溫度,則圖2中的S1和S2的值都將變小
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山西省高三上10月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014•泰安一模)把蠶豆植株放在濕潤的空氣中照光一段時間后,取蠶豆葉下表皮制作臨時裝片,先在清水中觀察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,繼續(xù)觀察,結果如圖所示.對此現(xiàn)象的推斷最合理的是( )
A.清水中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔開放
B.蔗糖進入保衛(wèi)細胞后,細胞吸水導致氣孔關閉
C.清水中的保衛(wèi)細胞很快出現(xiàn)質壁分離自動復原
D.蔗糖溶液中的保衛(wèi)細胞因失水導致氣孔關閉
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省德州市高三上學期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于細胞的有絲分裂,下列敘述中錯誤的是
A.動物細胞有絲分裂過程中,其紡錘體的形成不同于高等植物細胞
B.人正常細胞有絲分裂時,細胞內最多含有92個DNA分子
C.植物細胞有絲分裂末期與高爾基體的活動密切相關
D.有絲分裂過程中,DNA和染色體數(shù)目的加倍不在同一時期
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