A. | 病毒是一類具有簡單細胞結(jié)構(gòu)的生物 | |
B. | 細胞學說揭示了細胞的多樣性 | |
C. | 哺乳動物的細胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 | |
D. | 植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔?/td> |
分析 1、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)外殼和核酸組成,且只含有一種核酸(DNA或RNA).
2、細胞學說是由德植物學家施萊登和動物學家施旺提出的,其內(nèi)容為:
(1)細胞是一個有機體,一切動植物都是由細胞發(fā)育而來,并由細胞和細胞的產(chǎn)物所構(gòu)成;
(2)細胞是一個相對獨立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細胞共同組成的整體的生命起作用;
(3)新細胞可以從老細胞中產(chǎn)生.
解答 解:A、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu),A錯誤;
B、細胞學說揭示了細胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性,B錯誤;
C、蔗糖是植物細胞中特有的糖類,C錯誤;
D、植物細胞的胞間連絲具有物質(zhì)運輸?shù)淖饔,D正確.
故選:D.
點評 本題考查病毒、細胞結(jié)構(gòu)、組成細胞的化合物等知識,要求考生識記病毒的結(jié)構(gòu),明確病毒沒有細胞結(jié)構(gòu);識記動物細胞和植物細胞特有的糖類,識記細胞學說的內(nèi)容和意義等.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 哺乳動物紅細胞容易得到 | |
B. | 哺乳動物成熟紅細胞內(nèi)沒有核膜等膜結(jié)構(gòu) | |
C. | 哺乳動物紅細胞在水中容易漲破 | |
D. | 哺乳動物紅細胞的細胞膜在光學顯微鏡下容易觀察到 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物體的一切性狀完全由基因控制,與環(huán)境因素無關(guān) | |
B. | 基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀 | |
C. | 基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀 | |
D. | 基因的遺傳信息可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯傳遞到蛋白質(zhì)得以表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖原和淀粉的組成單體雖相同,但單體間的連接方式有差別 | |
B. | 水和蛋白質(zhì)分別是肌細胞內(nèi)含量最多的化合物和最多的有機化合物 | |
C. | 細胞核中的DNA分子與擬核中的DNA分子都和蛋白質(zhì)結(jié)合為染色體 | |
D. | 核苷酸、核酸和磷脂都含有C、H、O、N、P五種元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群最基本的數(shù)量特征是種群密度 | |
B. | 與單子葉植物相比,樣方法更適用于調(diào)查雙子葉植物的種群密度 | |
C. | 呈“S”型增長的種群在數(shù)量達到K值時,增長速率為0 | |
D. | 在理想條件下,種群數(shù)量呈“J”型增長,K值逐漸增大 |
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省沙市高三下學期第三次半月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某二倍體豌豆種群有七對明顯的相對性狀,基因控制情況見下表。回答下列問題:
性狀 | 等位基因 | 顯性 | 隱性 |
種子的形狀 | A-a | 圓粒 | 皺粒 |
莖的髙度 | B-b | 高莖 | 矮莖 |
子葉的顏色 | C-c | 黃色 | 綠色 |
種皮的顏色 | D-d | 灰色 | 白色 |
豆莢的形狀 | E-e | 飽滿 | 不飽滿 |
豆莢的顏色(未成熟) | F-f | 綠色 | 黃色 |
花的位置 | G-g | 腋生 | 頂生 |
(1)如上述七對等位基因之間是自由組合的,則該豌豆種群內(nèi),共有 種基因型、 種表現(xiàn)型。
(2)將髙莖、花腋生、白種皮的豌豆與矮莖、花頂生、灰種皮的琬豆雜交得F1,F(xiàn)1自交得F2,F2中高莖、花腋生、灰種皮的豌豆占27/64,則F2中雜合子的比例為 ,雙親的基因型分別是 、 。
(3)現(xiàn)有各種類型的該豌豆的純合子和雜合子(單雜合子、雙雜合子、多對基因的雜合子等) 的豌豆種子,請設(shè)計最簡單的實驗方案,探究控制琬豆豆莢形狀和豆莢顏色的基因的遺傳是否遵循基因的自由組合定律:
①實驗方案是 。
②預期結(jié)果與結(jié)論:如出現(xiàn) ,則控制琬豆豆莢形狀和顏色的基因位于兩對同源染色體上,遵循基因的自由組合定律。如出現(xiàn) ,則控制琬豆豆莢形狀和顏色的基因位于同一對同源染色體上,不遵循基因的自由組合定律。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | YyRR | B. | yyRr | C. | yyRR | D. | YYRr |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶的活性與pH有關(guān) | |
B. | 淀粉酶不能催化麥芽糖分解成葡萄糖 | |
C. | 酶的數(shù)量因參與化學反應而減少 | |
D. | 酶的催化效率高 |
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科目:高中生物 來源:2016屆河南省八市高三4月質(zhì)量檢測考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
種子的休眠、萌發(fā)與植物激素有著密切的關(guān)系。將休眠狀態(tài)的糖楓種子與濕沙混合后放在0~5℃的低溫下1~2個月,可使種子提前萌發(fā)。處理過程中兩種激素含量的變化情況如圖所示。請分析回答:
(1)秋季成熟的種子內(nèi)激素a含量較高,使種子處于休眠狀態(tài),其意義是 。
(2)由圖分析,低溫處理可使種子提前萌發(fā),主要原因是① ,② 。
(3)用激素b多次噴灑水稻植株后,會引起莖葉生長速度過快,稻谷產(chǎn)量 ,其原因是 。
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