如圖示意神經(jīng)中樞內(nèi)兩個神經(jīng)元（甲、乙）之間接觸的結(jié)構(gòu)．有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、通過b內(nèi)物質(zhì)的釋放，興奮能從d傳遞到e而不能逆?zhèn)?/span>
B、突觸由b、d、e三部分組成，f屬于內(nèi)環(huán)境
C、若刺激a使c膜電位仍為外正、內(nèi)負，則此突觸可能傳遞了抑制
D、當b內(nèi) 物質(zhì)進入f使e興奮后，c處能檢測到有“局部電流”的產(chǎn)生
考點：突觸的結(jié)構(gòu),神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導
專題：
分析：兩個神經(jīng)元之間接觸的結(jié)構(gòu)是突觸．

由圖可知：a軸突、b突觸小泡、c細胞體或樹突、d突觸前膜、e突觸后膜、f突觸間隙．
解答： A、遞質(zhì)只存在于b突觸小泡內(nèi)，只能由d突觸前膜釋放，而遞質(zhì)的受體也只存在于e突觸后膜中，因此，興奮通過突觸的傳遞只能是單方向的．A正確；
B、突觸是由d突觸前膜、f突觸間隙和e突觸后膜三部分構(gòu)成的，f屬于內(nèi)環(huán)境，B錯誤；
C、若刺激a會產(chǎn)生興奮，膜內(nèi)外的電荷分布由靜息狀態(tài)的內(nèi)負外正，變成內(nèi)正外負，正常狀態(tài)會傳遞到c，使c膜電荷分布由靜息狀態(tài)的內(nèi)負外正，變成內(nèi)正外負．但是c膜電位仍為靜息狀態(tài)外正、內(nèi)負，則此突觸可能傳遞了抑制．C正確；
D、當b內(nèi) 物質(zhì)進入f突觸間隙使e突觸后膜興奮后，c處能檢測到有“局部電流”的產(chǎn)生，D正確．
故選：B．
點評：考查了突觸的結(jié)構(gòu)和功能以及神經(jīng)沖動的產(chǎn)生和傳導的知識，意在考查對知識的綜合分析和應用，本部分是高考的重點，注意理解．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

水毛茛是一種水生植物，它的葉生長在水中呈絲狀，長在水面上呈扁片狀，水毛茛葉的這種性狀變異說明（　�。�
A、環(huán)境因素引起基因突變
B、環(huán)境因素引起基因重組
C、環(huán)境因素引起染色體變異
D、表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列各項是關(guān)于酶的敘述，其中正確的一項是（　�。�
①酶是活細胞產(chǎn)生的         ②酶都有消化功能           ③酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)都是酶 
④酶具有專一性、高效性     ⑤酶促反應與外界條件無關(guān)    ⑥淀粉酶能促進淀粉水解．
A、①②③B、①②③④
C、①②④⑥D、①④⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

果蠅繁殖力強，易飼養(yǎng)，是很好的遺傳學研究材料．某實驗室對果蠅進行了多年純化培養(yǎng)，連續(xù)多代全為灰身，故確認為純種．但一個小組用此果蠅繼續(xù)擴大培養(yǎng)時，發(fā)現(xiàn)了1只黑身雌果蠅（未交配過）．該小組欲研究此黑身性狀是否屬于可以遺傳的變異，請繼續(xù)完成下列實驗：
（1）實驗原理：
 
．
（2）實驗步驟：
①黑身雌果蠅和純種灰身果蠅放入同一容器中培養(yǎng)，使其交配產(chǎn)生后代，移走親本．
②待子一代幼蟲成熟后觀察其性狀，發(fā)現(xiàn)全是灰身果蠅．
③
 
．
④待子二代幼蟲成熟后觀察其性狀，記錄結(jié)果，得出結(jié)論．
（3）實驗結(jié)果和相應結(jié)論：若子二代中出現(xiàn)
 
，則說明黑身是可遺傳變異，反之則是不可遺傳變異．
（4）若已知黑身為可遺傳變異，且B基因控制灰身性狀，b基因控制黑身性狀．則由實驗中子一代的表現(xiàn)型可知，這對基因位于
 
染色體上．作為親本的黑身雌果蠅的基因型為
 
．子二代中灰身雄果蠅的基因型為
 
，黑身雌果蠅的基因型為
 
，若子二代中灰身雄果蠅與黑身雌果蠅交配，理論上后代中黑身果蠅所占比例為
 
，其中純合子的比例為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

1966年，蘇格蘭科學家在一群小鼠中偶爾發(fā)現(xiàn)了一種全身無毛小鼠（稱作裸鼠）．該鼠生長不良，繁殖力低下，易發(fā)生嚴重感染；1968年科學家對裸鼠進行解剖時發(fā)現(xiàn)，裸鼠體內(nèi)胸腺缺失；通過雜交實驗發(fā)現(xiàn)：裸鼠×正常鼠→正常鼠（F1），而F1個體間自由交配后代（F2）中裸鼠大約占
1
4
，并且雌雄個體比例為1：1．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、裸鼠產(chǎn)生的根本原因是基因重組
B、裸鼠易感染疾病的原因可能與它特異性免疫力差有關(guān)
C、裸鼠性狀的遺傳方式是常染色體隱性遺傳
D、F2正常鼠中與親代正常鼠基因型相同的幾率為
1
4

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于呼吸作用原理的應用正確的是（　　）
A、提倡慢跑等有氧運動是不致于因劇烈運動產(chǎn)生大量的酒精對細胞造成傷害
B、對于植物來說，土壤板結(jié)應及時進行松土透氣，促進根系有氧呼吸，防止植物發(fā)酵
C、利用麥芽、葡萄、糧食和酵母菌以及發(fā)酵罐等，在控制通氣的情況下，可以產(chǎn)生各種酒
D、包扎傷口時，需選用松軟的創(chuàng)可貼，否則破傷風桿菌容易感染傷口表面并大量繁殖

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科目：高中生物 來源： 題型：

蘿卜和甘藍兩種植物雜交得到的種子一般不育，但偶然發(fā)現(xiàn)個別種子種下去能產(chǎn)生可育的后代．出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是（　�。�
A、基因突變
B、基因重組
C、染色體數(shù)目加倍
D、染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源： 題型：

向4支試管分別注入5ml 的BTB水溶液，根據(jù)下表的處理順序操作．（+示有，-示無）
試管編號 I、充入CO2到飽和 II、放入適量黑藻 III、適宜光照
1 - + +
2 + - +
3 + + -
4 + + +
在適宜黑藻生長的溫度下放置2小時后，溶液呈現(xiàn)黃色的試管是（　　）
A、試管1、2
B、試管2、3
C、試管3、4
D、試管1、4

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科目：高中生物 來源： 題型：

人類精子發(fā)生過程中，下列說法不正確的是（　�。�
A、細胞中染色單體數(shù)最多可達92條
B、姐妹染色單體攜帶的遺傳信息可能是不同的
C、染色單體的交叉互換發(fā)生在同源染色體分離之前
D、一個精原細胞產(chǎn)生兩個相同精子的概率最大為（
1
2
）23

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