水毛茛是一種水生植物,它的葉生長(zhǎng)在水中呈絲狀,長(zhǎng)在水面上呈扁片狀,水毛茛葉的這種性狀變異說明( 。
A、環(huán)境因素引起基因突變
B、環(huán)境因素引起基因重組
C、環(huán)境因素引起染色體變異
D、表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果
考點(diǎn):基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系
專題:
分析:生物的性狀是由基因與環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,水毛茛葉的遺傳物質(zhì)相同,而表達(dá)的性狀不同,是由于外界環(huán)境的影響.
解答: 解:表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境共同作用的結(jié)果,同一植物體細(xì)胞的基因型相同,但由于葉所處的環(huán)境不同導(dǎo)致的表現(xiàn)型不同.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查基因、環(huán)境、性狀之間的關(guān)系,意在考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的理解應(yīng)用能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

一種細(xì)菌mRNA由360個(gè)核苷酸組成,它所編碼的蛋白質(zhì)長(zhǎng)度是( 。
A、約360個(gè)氨基酸
B、約1080個(gè)氨基酸
C、整120個(gè)氨基酸
D、少于120個(gè)氨基酸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一對(duì)夫婦所生子女中,性狀差別很多,這種變異主要來自于(  )
A、基因重組B、基因突變
C、染色體變異D、環(huán)境的影響

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

生命世界多姿多彩,下列關(guān)于多樣性的敘述,都不正確的一組是( 。
①生物圈內(nèi)所有生物、所有基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成了生物多樣性                
②生物界的多樣性主要是由蛋白質(zhì)的多樣性體現(xiàn)的
③在體液免疫反應(yīng)中,抗體的多樣性決定了抗原的多樣性
④蛋白質(zhì)的多樣性是由DNA分子空間結(jié)構(gòu)的多樣性決定的.
A、①③B、①④C、②③D、③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

某植物體可以完成下列反應(yīng)式:(其中 代表不同的單糖),則 代表的二糖可能是( 。
A、麥芽糖B、乳糖
C、蔗糖D、A和C

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

有關(guān)生物進(jìn)化的描述,正確的是( 。
A、種群是生物進(jìn)化的基本單位,物種是繁殖的基本單位
B、種群的基因庫一定隨個(gè)體的死亡而逐漸變小直至消失
C、生殖隔離是物種形成的必要條件,是生物進(jìn)化的本質(zhì)
D、達(dá)爾文進(jìn)化理論不能正確解釋“寒武紀(jì)大爆發(fā)”等現(xiàn)象

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列生理活動(dòng)在突觸小體中不能發(fā)生的是( 。
A、丙酮酸的氧化分解
B、突觸小泡與細(xì)胞膜融合
C、突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)
D、完成“化學(xué)信號(hào)”→“電信號(hào)”的轉(zhuǎn)變

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、可以準(zhǔn)確地復(fù)制
B、是20種氨基酸的有序排列
C、能夠存儲(chǔ)遺傳信息
D、是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示意神經(jīng)中樞內(nèi)兩個(gè)神經(jīng)元(甲、乙)之間接觸的結(jié)構(gòu).有關(guān)敘述不正確的是( 。
A、通過b內(nèi)物質(zhì)的釋放,興奮能從d傳遞到e而不能逆?zhèn)?/span>
B、突觸由b、d、e三部分組成,f屬于內(nèi)環(huán)境
C、若刺激a使c膜電位仍為外正、內(nèi)負(fù),則此突觸可能傳遞了抑制
D、當(dāng)b內(nèi) 物質(zhì)進(jìn)入f使e興奮后,c處能檢測(cè)到有“局部電流”的產(chǎn)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案