【題目】在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示．其中X，Y代表元素，A，B，C是生物大分子．據(jù)圖分析不正確的是 （ ）
A.人體中，單體b的種類有4種
B.導(dǎo)致地球上生物多種多樣的根本原因是A的結(jié)構(gòu)具有多樣性
C.遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的過(guò)程是圖中的①②
D.圖中A和C是組成染色體的主要成分

【答案】C
【解析】解：A、人體中，單體b是核糖核苷酸，其種類共有4種，A正確； B、生物的性狀是由基因控制的，生物多樣性的根本原因是遺傳物質(zhì)的多樣性，B正確；
C、翻譯過(guò)程中同樣要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)，所以遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則的過(guò)程是圖中的①②③，C錯(cuò)誤；
D、染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解DNA分子的多樣性和特異性的相關(guān)知識(shí)，掌握多樣性：堿基對(duì)的排列順序是千變?nèi)f化的；特異性：每個(gè)特定DNA分子的堿基排列順序是特定的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)測(cè)得某植物種子在不同條件下O2和CO2體積變化的相對(duì)值如下表(種子一直保持著活力)。若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是（ ）

A. 該植物種子在a條件下會(huì)產(chǎn)生乳酸

B. 在b條件下，該植物種子無(wú)氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少

C. 該植物種子在c條件下進(jìn)行呼吸的場(chǎng)所是線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D. 在d條件下，該植物種子能同時(shí)進(jìn)行有氧呼吸和無(wú)氧呼吸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】奶牛乳腺細(xì)胞所含有的核苷酸中，含有A、U、T的核苷酸共有

A．8種 B．6種 C．4種 D．3種

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCCDd的個(gè)體比例應(yīng)為（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.氨基酸之間脫水縮合生成的H2O中，氫來(lái)自于氨基和羧基
C.細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時(shí)，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團(tuán)相關(guān)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為某高等植物葉肉細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述正確的是（ ）
A.④是細(xì)胞遺傳特性和細(xì)胞代謝活動(dòng)的控制中心
B.⑦是“蛋白質(zhì)的裝配機(jī)器”
C.②與⑥中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D.②產(chǎn)生O2的被①利用，穿過(guò)了4層磷脂分子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將基因型為AaBbCcDD和AABbCcDd的向日葵雜交，按基因自由組合規(guī)律，后代中基因型為AABBCCDd的個(gè)體比例應(yīng)為（ ）
A.
B.
C.
D.

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人的遺傳信息、遺傳密碼、反密碼子分別位于（　�。�

A. DNA、RNA、RNA B. RNA、DNA、RNA

C. 蛋白質(zhì)、DNA、RNA D. RNA、RNA、DNA

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】智能溫室無(wú)土栽培作物，易于管理，優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)．該項(xiàng)技術(shù)廣泛應(yīng)用于現(xiàn)代農(nóng)業(yè)．
（1）無(wú)土栽培所用營(yíng)養(yǎng)液中的無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是和 ． 植物因種類和生長(zhǎng)發(fā)育階段不同對(duì)無(wú)機(jī)鹽的需求也不同，所以應(yīng)視具體情況調(diào)整 ， 供作物性吸收無(wú)機(jī)鹽離子．
（2）營(yíng)養(yǎng)液中某些無(wú)機(jī)鹽離子濃度比根細(xì)胞內(nèi)的低，植物仍可通過(guò)方式吸收．若栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢，作物根部可能出現(xiàn)的癥狀是 ， 其生理原因是 ．
（3）如圖表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度（E）與作物光合速率（v）的關(guān)系．在溫度、水分和無(wú)機(jī)鹽均適宜的條件下，當(dāng)E＜B時(shí)，增大光合速率的主要措施是；當(dāng)B＜E＜C時(shí)，限制作物增產(chǎn)的主要因素是；當(dāng)E＞C時(shí)，可采取措施，保證作物的最大光合速率．如遇連陰天，溫室需補(bǔ)光，選用光最有效．
（4）用適宜濃度的2，4﹣D處理番茄花蕾可提高坐果率．請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案．確定施用2，4﹣D的最適濃度．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案