下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的敘述，正確的是（ ）

A．富營(yíng)養(yǎng)化水體出現(xiàn)藍(lán)藻水華的現(xiàn)象，可以說明能量流動(dòng)的特點(diǎn)

B．生態(tài)系統(tǒng)中能量的初始來源只有太陽能

C．食物鏈各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中10%～20%的能量會(huì)被分解者利用

D．無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．富集培養(yǎng)是微生物學(xué)中的最強(qiáng)有力的技術(shù)手段之一．主要是利用不同微生物生命活動(dòng)特點(diǎn)的不同，制定環(huán)境條件，使僅適應(yīng)該條件的微生物旺盛生長(zhǎng)，從而使其數(shù)量大大增加．如圖描述了采用富集方法從土壤中分離能降解酚類化合物--對(duì)羥基苯甲酸的微生物的實(shí)驗(yàn)過程．請(qǐng)分析回答下列問題．

（1）①→③重復(fù)培養(yǎng)的目的是擴(kuò)大培養(yǎng)．
（2）⑤的菌落中大部分是降解對(duì)羥基苯甲酸微生物．
（3）⑤→⑥采用單細(xì)胞挑取法，將所選菌種接種到⑥的培養(yǎng)基中，在操作過程中為防止污染應(yīng)注意的事項(xiàng)是：接種環(huán)要在火焰上灼燒滅菌，待其冷卻后，再挑取菌落接種到試管中，并塞好棉塞．
（4）純化菌種時(shí)，為了得到單菌落，常采用的接種方法有兩種，即平板劃線法和稀釋涂布平板法．
（5）有些細(xì)菌可分解原油，從而消除由原油泄漏造成的土壤污染．某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出能高效降解原油的菌株）在篩選過程中，應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上，從功能上講，該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某草原生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)過程中，假設(shè)羊攝入體內(nèi)的能量為n，羊糞便中的能量為36%n，呼吸作用散失的能量為48%n，則（ ）

A．貯存在羊體內(nèi)的能量為52%n

B．羊同化的能量為64%n

C．由羊流向分解者的能量為16%n

D．由羊流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量為64%n

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

農(nóng)業(yè)科技人員在對(duì)草原鼠害進(jìn)行調(diào)查時(shí)，隨機(jī)選定某區(qū)域，第一次放置了100個(gè)鼠籠，捕獲68只鼠，標(biāo)志后原地放回，一段時(shí)間后在相同位置放置了100個(gè)鼠籠，捕獲54只鼠，其中標(biāo)志的鼠有12只．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．這種調(diào)查方法稱為標(biāo)志重捕法

B．該區(qū)域中鼠的種群密度較大，約為360只，必須積極防治

C．草原上鼠與牛、羊等是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，鼠害嚴(yán)重會(huì)影響畜牧業(yè)發(fā)展

D．如果在兩次捕鼠期間發(fā)生草原大火，統(tǒng)計(jì)結(jié)果是不準(zhǔn)確的

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾胶？谥袑W(xué)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

許多植物含有天然香料，如薄荷葉中含有薄荷油．現(xiàn)用薄荷葉提取薄荷油．回答問題：

（1）薄荷油是揮發(fā)性物質(zhì)，提取薄荷油時(shí)應(yīng)選用 （鮮、干）薄荷葉作原料，其原因是 ．

（2）用萃取法提取薄荷油時(shí)，采用的溶劑是 ，原理是 ．

（3）用水蒸氣蒸餾法提取薄荷油時(shí)，在油水混合物中加入氯化鈉的作用是 ．常用于分離油層和水層的器皿是 ．分離出的油層中加入無水硫酸鈉的作用是 ，除去固體硫酸鈉的常用方法是 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南�？诤蠋煷蟾胶？谥袑W(xué)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體的特異性免疫過程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是（ ）

A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫

B．能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f

C．HIV侵入人體對(duì)⑤⑥尤其是對(duì)⑤有破壞作用

D．細(xì)胞e→細(xì)胞d→③作用的過程發(fā)生在機(jī)體首次接觸過敏原時(shí)

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科目：高中生物 來源：2015-2016海南海口湖南師大附�？谥袑W(xué)高三上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是（ ）

A．基因不同的根本原因在于脫氧核苷酸的排列順序不同

B．基因突變一般是微小突變，其對(duì)生物體的影響較小

C．人類白化病是基因通過控制蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)直接控制性狀來實(shí)現(xiàn)的

D．基因控制性狀，基因改變則性狀隨之改變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年天津市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：綜合題

武漢大學(xué)利用細(xì)菌將人的血清白蛋白基因?qū)胨倔w內(nèi)形成轉(zhuǎn)基因水稻．據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）限制酶MunⅠ和限制酶EcoRⅠ的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)分別是﹣C↓AATTG﹣和﹣G↓AATTC﹣．為保證重組質(zhì)粒表達(dá)載體的準(zhǔn)確構(gòu)建，應(yīng)該用 切割質(zhì)粒，用 _切割含目的基因的DNA片段，用 連接形成重組質(zhì)粒．

（2）②過程常用的方法是 _．

（3）③經(jīng)歷的生理過程主要有 和 兩個(gè)階段．培育出轉(zhuǎn)基因水稻完整個(gè)體所依據(jù)的生物學(xué)原理是 ．

（4）基因工程的最后步驟是目的基因的檢測(cè)與鑒定，在此步驟可對(duì)培育的植株進(jìn)行分子水平的檢測(cè)，可檢測(cè)的物質(zhì)有 、 、 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省南充市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：

（1）圖中央方格內(nèi)A物質(zhì)名稱是 ．

（2）從圖中選擇有關(guān)的數(shù)字填在答題線上：

有氧呼吸的途徑是 ；產(chǎn)[H]的階段是 ．

（3）圖中1發(fā)生的場(chǎng)所是 ．圖中4發(fā)生的場(chǎng)所是 ．

（4）影響呼吸速率的主要外界因素有：①溫度：溫度通過影響細(xì)胞內(nèi)與呼吸作用有關(guān)的 的活性來影響細(xì)胞的呼吸作用．

（5）在呼吸作用過程中，若有CO2放出，可以推測(cè)一定不是產(chǎn)生 的無氧呼吸．

（6）在人和植物體內(nèi)都會(huì)發(fā)生的物質(zhì)轉(zhuǎn)化過程是

①葡萄糖徹底氧化 ②葡萄糖轉(zhuǎn)化為乙醇

③葡萄糖脫水縮合 ④葡萄糖分解為丙酮酸

A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④

（7）請(qǐng)書寫產(chǎn)物為B的化學(xué)反應(yīng)式： ．

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