下列有關(guān)細胞分化、衰老、凋亡和壞死的敘述，正確的是（　�。�
A、細胞壞死是由基因調(diào)控的，是病理性的
B、細胞凋亡是由外界因素引起的，是生理性的
C、衰老的細胞代謝增強，對生物體的正常發(fā)育有積極的意義
D、細胞分化是同一類型細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程
考點：細胞的分化,衰老細胞的主要特征,細胞凋亡的含義
專題：
分析：細胞凋亡和壞死的區(qū)別：
項目細胞凋亡細胞壞死
與基因的關(guān)系受基因控制不受基因控制
細胞膜的變化內(nèi)陷破裂
形態(tài)變化細胞變圓，與周圍細胞脫離細胞外型不規(guī)則變化
影響因素受嚴格的由遺傳機制決定的
程序 性調(diào)控		電、熱、冷、機械等
不利因素影響
對機體的影響對機體有利對機體有害
解答： 解：A、細胞壞死與基因無關(guān)，A錯誤；
B、細胞凋亡是由基因控制的，但是也會受到外界因素的影響，B錯誤；
C、衰老的細胞酶活性降低，代謝減弱，C錯誤；
D、細胞分化是同一類型細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程，D正確．
故選：D．
點評：本題考查了細胞分化、衰老、凋亡和壞死的有關(guān)知識就，考生首先要能夠?qū)⒓毎蛲龊蛪乃肋M行區(qū)分比較；識記衰老細胞的特點；識記細胞分化的概念等，再結(jié)合所學(xué)知識進行判斷．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)用高倍鏡觀察線粒體和葉綠體的實驗說法不正確的是（　　）
A、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料，可以使活細胞中線粒體呈現(xiàn)藍綠色
B、觀察葉綠體時選用蘚類的葉或黑藻的葉，原因是葉片薄，葉綠體清楚
C、用菠菜葉作實驗材料，要取菠菜葉的下表皮并稍帶些葉肉
D、觀察線粒體時可選用高等植物葉肉細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

在線粒體內(nèi)進行的有氧呼吸過程是（　�。�
A、第一、二階段
B、第二、三階段
C、第一、三階段
D、第一、三階段

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科目：高中生物 來源： 題型：

將特定的培養(yǎng)基裝入錐形瓶，培養(yǎng)酵母菌．由于操作不慎，培養(yǎng)基受到污染，不僅長出了酵母菌，還長出了細菌和霉菌等微生物．瓶中的一切構(gòu)成了一個（　　）
A、生態(tài)系統(tǒng)B、群落
C、種群D、不構(gòu)成生物系統(tǒng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

假設(shè)一個雙鏈均被32P標記的噬菌體DNA由1000個堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%．用這個噬菌體侵染只含31P的大腸桿菌，共釋放出100個子代噬菌體．下列敘述正確的是（　�。�
A、噬菌體增殖需要細菌提供模板、原料和酶等
B、釋放出的子代噬菌體中含32P與只含31P的比例為1：1
C、該過程至少需要59400個游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸
D、用含32P的培養(yǎng)液培養(yǎng)可獲得32P標記的噬菌體

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科目：高中生物 來源： 題型：

某區(qū)域中有a、b、c、d四個生活習性相近的種群，若環(huán)境因子由A（以表示）逐漸變?yōu)锽（以▄表 示），如圖所示，則下列分析錯誤的是（　　）
A、a種群基因頻率可能會發(fā)生定向改變
B、d種群數(shù)量較以前會有所增加
C、a、d兩個種群間將消除競爭關(guān)系
D、d種群生物性狀更適應(yīng)B環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

兩個氨基酸分子形成二肽時，脫去一個（　�。�
A、一COOH
B、一NH2
C、H20
D、02

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科目：高中生物 來源： 題型：

細胞核是細胞結(jié)構(gòu)中最重要的部分，有關(guān)細胞核的敘述正確的是（　�。�
A、是活細胞進行新陳代謝的主要場所
B、是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心
C、細胞核內(nèi)同時存在染色體和染色質(zhì)
D、所有的真核細胞都有細胞核

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科目：高中生物 來源： 題型：

植物生命活動調(diào)節(jié)的基本形式是激素調(diào)節(jié)，請分析回答：

（1）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，用一定濃度的生長素類似物作為除草劑，可以除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草．甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的是曲線
 
選用圖中
 
點所對應(yīng)濃度的生長素類似物作為除草劑．此例說明，生長素類似物的作用具有
 
性．
（2）將大小相近的同種植物分為①②③三組，分別進行不同的處理，實驗結(jié)果如乙圖所示．根據(jù)圖中的①③組所示結(jié)果進行比較，可得出
 
；繼而根據(jù)圖中的②③組所示結(jié)果進行比較，可得出細胞分裂素
 
．
（3）根是植株細胞分裂素合成的中心，細胞分裂素合成后向上運輸，能夠抑制側(cè)根向周圍生長，促進主根向更深的土層生長；蔬菜育苗移栽時，切除主根，可促進側(cè)根生長．以上現(xiàn)象說明根具有
 
現(xiàn)象．
（4）實驗中用IAA溶液對插條處理的方法有
 
和
 
．但實驗中選用處理方法時，應(yīng)該注意
 
，這樣做的目的是
 
．在用IAA處理插條生根時，如果IAA的濃度較低，適合采用
 
法處理插條，此時的室內(nèi)環(huán)境最好遮蔭且
 
，以保持IAA溶液的較低濃度．

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