18.如圖是油菜種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,根據(jù)其干重和鮮重的變化而繪制的兩條曲線(xiàn)(X和Y),請(qǐng)分析回答:
(1)表示其干重變化的曲線(xiàn)是Y,a→b變化的主要原因是種子萌發(fā)吸收了大量的水分.
(2)曲線(xiàn)a→c種子內(nèi)有機(jī)物的種類(lèi)增加(填“增加”或“減少”),此時(shí)細(xì)胞內(nèi)活動(dòng)最旺盛的三種細(xì)胞器是高爾基體、核糖體、線(xiàn)粒體;
(3)油菜幼苗光合作用和呼吸作用相等的時(shí)間點(diǎn)是0;
(4)若從分子水平分析,在Q時(shí)間點(diǎn)以后,導(dǎo)致根尖不同部分在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的根本原因是由于mRNA分子的不同.

分析 分析圖形:X表示鮮重,Y表示干重.a(chǎn)→c段,種子不能進(jìn)行光合作用,但進(jìn)行呼吸作用消耗有機(jī)物;c→d段,幼苗形成以后,便可進(jìn)行光合作用,有機(jī)物不斷地積累,干重開(kāi)始增加.

解答 解:(1)大豆種子在萌發(fā)成幼苗的過(guò)程中,主要依靠吸脹作用吸水,使其鮮重不斷增加,自由水與結(jié)合水的比值增大,X表示鮮重,Y表示干重.
(2)a→c過(guò)程中,種子不能進(jìn)行光合作用,但能進(jìn)行呼吸作用,產(chǎn)生許多中間產(chǎn)物,種子內(nèi)有機(jī)物的種類(lèi)增加,此時(shí)細(xì)胞在不斷地分裂,高爾基體和細(xì)胞壁的形成有關(guān),核糖體要進(jìn)行蛋白質(zhì)的合成(為細(xì)胞分裂做物質(zhì)準(zhǔn)備),線(xiàn)粒體為細(xì)胞分裂提供能量,故高爾基體、核糖體、線(xiàn)粒體活動(dòng)旺盛.
(3)ac段干重在下降,植物只進(jìn)行呼吸作用,或者呼吸作用大于光合作用,c點(diǎn)之后,干重增加,光合作用大于呼吸作用,故c點(diǎn)光合作用和呼吸作用相等,對(duì)應(yīng)的時(shí)間是0.
(4)在Q時(shí)間點(diǎn)以后,導(dǎo)致根尖不同部分在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上出現(xiàn)穩(wěn)定性差異的原因是細(xì)胞分化,細(xì)胞分化的根本原因是基因的選擇性表達(dá),即轉(zhuǎn)錄出不同的mRNA,進(jìn)而合成不同的蛋白質(zhì)
故答案為:
(1)Y   種子萌發(fā)吸收了大量的水分
(2)增加   高爾基體、核糖體、線(xiàn)粒體
(3)O      
(4)mRNA

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合曲線(xiàn)圖,考查種子的萌發(fā)和細(xì)胞呼吸的探究實(shí)驗(yàn),解答本題的關(guān)鍵是分析曲線(xiàn)圖,能結(jié)合所學(xué)的呼吸作用和光合作用的知識(shí),解釋曲線(xiàn)上升或下降的原因;并能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016安徽省安慶市高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•天水校級(jí)期末)從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來(lái)分析下面四種情況,各自對(duì)應(yīng)的層次是( )

①池塘中的一個(gè)衣藻 ②池塘中的所有生物

③池塘中的所有衣藻 ④池塘.

A.個(gè)體、群落、種群、無(wú)機(jī)環(huán)境 B.個(gè)體、群落、種群、生態(tài)系統(tǒng)

C.個(gè)體、種群、群落、無(wú)機(jī)環(huán)境 D.個(gè)體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.沙塵暴對(duì)植物光合速度、蒸騰速度、氣孔導(dǎo)度和呼吸速度都有明顯的影響.下表是所研究的沙塵對(duì)云杉凈光合速率影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(氣孔導(dǎo)度表示的是氣孔張開(kāi)的程度,影響光合作用,呼吸作用及蒸騰作用).請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題.
總?cè)~綠素含量(mg/g)氣孔導(dǎo)度相對(duì)值(%)凈光合速率[μmol CO2/(m2•s)]
對(duì)照組4.71945.54
實(shí)驗(yàn)組3.11653.69
(1)沙塵暴導(dǎo)致云杉光合作用速率下降的因素有總?cè)~綠素含量、氣孔導(dǎo)度.
(2)若科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),沙塵暴對(duì)云杉光合作用暗反應(yīng)階段影響更大,則檢測(cè)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組葉肉細(xì)胞中C5的含量,實(shí)驗(yàn)組的C5的含量高(高、低、相同).
(3)某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用菠菜葉片做實(shí)驗(yàn)材料探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,用打孔器避開(kāi)大的葉脈打出若干片小圓葉片,為了避免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,對(duì)小圓葉片的處理和選擇應(yīng)注意大小相同,生理狀態(tài)相同.該組同學(xué)以同一時(shí)間段內(nèi)多組實(shí)驗(yàn)裝置中小圓形葉片浮起的數(shù)量作為觀(guān)察指標(biāo),實(shí)驗(yàn)裝置中加入的液體應(yīng)含有NaHCO3(或CO2).同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn),將小圓葉片直接放入實(shí)驗(yàn)裝置中,小圓葉片均未沉底,無(wú)法獲得所需實(shí)驗(yàn)結(jié)果,應(yīng)對(duì)小圓葉片進(jìn)行抽出葉片中細(xì)胞與細(xì)胞間的氣體
處理,使小圓葉片全部沉底.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.食品種類(lèi)多,酸堿度范圍廣.生物興趣小組擬探究在食品生產(chǎn)中應(yīng)用范圍較廣的蛋白酶,查閱相關(guān)文獻(xiàn),得到如圖.下列有關(guān)酶的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.上述三種酶中,木瓜蛋白酶更適宜作為食品添加劑
B.酶作用的強(qiáng)弱可用酶活性表示
C.酶通常在一定pH范圍內(nèi)起作用,最適的pH范圍可能很窄,也可能較寬
D.若要探究酶的專(zhuān)一性,可選用蔗糖酶溶液、可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液、KI-I2溶液實(shí)驗(yàn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)組成細(xì)胞的元素和化合物的敘述,正確的是( 。
A.糖類(lèi)都可作為生物體生命活動(dòng)的能源物質(zhì),其組成元素是C、H、O
B.磷脂是生物膜的主要組成成分,原核生物不含磷脂
C.代謝旺盛的細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的比值比衰老細(xì)胞中高
D.人體和地殼中含量最多的元素都是氧,說(shuō)明了生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖甲表示水稻細(xì)胞內(nèi)部分代謝活動(dòng)圖解,其中①~⑤表示代謝過(guò)程,A~F表示代謝過(guò)程中產(chǎn)生的物質(zhì);圖乙表示用低溫處理水稻秧苗過(guò)程中,水稻光合速率和色素含量的變化.回答問(wèn)題:

(1)正常情況下,①~⑤過(guò)程中有ATP生成的是①③④⑤,過(guò)程②需要的條件是[H]、ATP和酶.物質(zhì)F是丙酮酸.
(2)由圖乙分析,低溫除了能降低色素含量外,還能降低酶的活性,從而導(dǎo)致光合速率下降.葉綠體中的色素吸收光能的兩個(gè)用途是將水分解、合成ATP.
(3)若將新鮮葉片放置在某裝置內(nèi),給予不同強(qiáng)度的光照(其他條件保持相同且適宜),測(cè)得氧氣釋放速率如表所示.
光照強(qiáng)度(k/x)02468101214
O2[100cm2•h]]-202610121212
當(dāng)光照強(qiáng)度為8klx時(shí),葉綠體產(chǎn)生氧氣的速率是12mg/100cm2•h,此時(shí),葉綠體中ADP的移動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.如圖是減數(shù)分裂過(guò)程中某個(gè)時(shí)期的細(xì)胞示意圖,圖中數(shù)字表示染色體編號(hào),能發(fā)生聯(lián)會(huì)的是(  )
A.1與2、3與4B.1與3、2與4C.1與4、2與3D.以上都有可能

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

7.果蠅3號(hào)常染色體上有裂翅基因.為培育果蠅新品系,研究人員進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn)(以下均不考慮交叉互換).
(1)將某裂翅果蠅與非裂翅果蠅雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)型比例為裂翅:非裂翅=1:1,F(xiàn)1非裂翅果蠅自交,F(xiàn)2均為非裂翅,由此可推測(cè)出裂翅性狀由顯性基因控制.F1裂翅果蠅自交后代中,裂翅與非裂翅比例接近2:1的原因最可能是裂翅基因純合致死.
(2)將裂翅品系的果蠅自交,后代均為裂翅而無(wú)非裂翅,這是因?yàn)?號(hào)染色體上還存在另一基因(b),且隱性純合致死,所以此裂翅品系的果蠅雖然均為雜合子,但自交后代不出現(xiàn)性狀分離性狀分離,因此裂翅基因能一直保留下來(lái).
(3)果蠅的2號(hào)染色體上有卷翅基因D和另一基因E(純合致死).卷翅品系的果蠅自交后代均為卷翅,與上述裂翅品系果蠅遺傳特點(diǎn)相似.利用裂翅品系和卷翅品系雜交培育裂卷翅果蠅品系,F(xiàn)1基因型及表現(xiàn)型如圖甲所示.

欲培育出圖乙所示的裂卷翅果蠅,可從圖甲所示F1中選擇合適的果蠅進(jìn)行雜交.若從F1中選野生型與裂卷翅果蠅雜交,理論上應(yīng)產(chǎn)生四種表現(xiàn)型的子代,但實(shí)際上沒(méi)有裂卷翅果蠅.推測(cè)可能是F1裂卷翅果蠅產(chǎn)生的含有基因的配子死亡,無(wú)法產(chǎn)生相應(yīng)的后代.若從F1中選表現(xiàn)型為裂翅與卷翅的果蠅雜交,其中包含圖乙所示裂卷翅果蠅,進(jìn)而培養(yǎng)出新品系.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.如圖表示某些植物激素對(duì)幼苗生長(zhǎng)的調(diào)節(jié)作用,圖中A、B表示不同的植物激素.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.激素A、B分別表示赤霉素和乙烯
B.據(jù)圖可以推斷出濃度b高于a濃度
C.在圖示的過(guò)程中激素A和B屬于協(xié)同關(guān)系
D.由圖可知幼苗的生長(zhǎng)是以生長(zhǎng)素為主的調(diào)節(jié)結(jié)果

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案