生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)千差萬別,其原因不可能是( 。
A、肽鍵的空間結(jié)構(gòu)不同
B、組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同
C、氨基酸排列順序不同
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同
考點:蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)多樣性的原因
專題:
分析:蛋白質(zhì)多樣性的原因有四個方面:一是在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類不同;而是氨基酸的數(shù)目成百上千;三是氨基酸形成肽鏈時,不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化;四是多肽鏈的盤曲、折疊方式及其形成的空間結(jié)構(gòu)千差萬別.
解答: 解:A、蛋白質(zhì)千差萬別,但肽鍵的結(jié)構(gòu)相同,A錯誤;
B、在生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類和數(shù)量不同,是蛋白質(zhì)千差萬別的原因之一,B正確;
C、氨基酸的數(shù)目成百上千,形成肽鏈時,不同種類的氨基酸排列順序千變?nèi)f化,C正確;
D、多肽鏈形成蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別,D正確.
故選:A.
點評:本題考查蛋白質(zhì)多樣性的原因,只要記住四個方面的原因即可順利作答.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于生物體內(nèi)自由水的功能的是( 。
A、參與蛋白質(zhì)的分解
B、運送營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
C、與細胞內(nèi)的其他物質(zhì)相結(jié)合
D、構(gòu)成細胞所生活的液體環(huán)境

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質(zhì)中,哪一項不是構(gòu)成生物體蛋白質(zhì)的氨基酸( 。
A、H2N-CH2-COOH
B、H2N-CH2-CH2-COOH
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細菌的敘述中,不正確的是(  )
A、其有細胞壁
B、其有DNA分子
C、其核物質(zhì)外沒有核膜包被著
D、其細胞質(zhì)內(nèi)沒有核糖體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

人體腎小管細胞對原尿中中葡萄糖的重吸收取決于(  )
A、腎小管細胞中線粒體的活動
B、腎小管細胞膜上的載體
C、腎小管細胞中線粒體的活動及細胞膜上的載體
D、原尿中的葡萄糖濃度

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述錯誤的是( 。
A、有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的細胞一定是真核細胞
B、沒有細胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核細胞
C、有葉綠體的細胞一定是植物細胞
D、有核糖體的細胞一定能合成蛋白質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

細菌和藍藻的細胞與動植物細胞的主要區(qū)別在于( 。
A、細胞體積小,進化地位原始
B、遺傳信息量少,通常只以一個DNA為載體
C、無以核膜為界限的細胞核
D、分布廣泛,對各種生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)性強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項,利用了細胞呼吸原理的是(  )
①真空包裝水果可延長保存期          ②沼氣發(fā)酵
③利用葡萄、糧食和酵母菌制酒        ④溫室大棚適當增加二氧化碳肥料提高光合效率.
A、②③④B、①②③
C、①③D、①③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

據(jù)圖回答下列問題.

(1)以上甲、乙兩圖,其中屬于原核細胞的是
 
,屬于真核細胞的是
 
.判斷的依據(jù)是
 

(2)甲、乙兩細胞結(jié)構(gòu)的相同點是具有
 
 
、
 
.由此看出原核細胞與真核細胞具有
 
性.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案