2．生態(tài)位是指一個種群在自然生態(tài)系統(tǒng)中，在時間、空間上所占據(jù)的位置及其與相關(guān)種群之間的功能關(guān)系和作用．下列生產(chǎn)實踐中不是利用了生態(tài)位原理的是（　�。�
A．不同農(nóng)作物間作B．“四大家魚”混合放養(yǎng)
C．適時捕撈D．“桑基魚塘”生態(tài)工程建設(shè)

分析 分析知生態(tài)位是指每個個體或種群在種群或群落中的時空位置及功能關(guān)系．

解答 解：A、體現(xiàn)了不同農(nóng)作物種群之間的功能和作用關(guān)系的生態(tài)位，A正確；
B、體現(xiàn)了魚的不同種群之間的功能和作用關(guān)系的生態(tài)位，B正確；
C、適時捕撈則是種群數(shù)量增長原理的具體應(yīng)用，C錯誤；
D、體現(xiàn)了不同種群之間的功能和作用關(guān)系的生態(tài)位，D正確；
故選：C．

點評 本題考查生態(tài)位的概念，意在考查學(xué)生對于群落結(jié)構(gòu)與功能的理解，較為簡單．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．回答下列有關(guān)實驗的問題：
（1）用顯微鏡觀察某裝片時，如果發(fā)現(xiàn)圖象在視野的左上方，要將圖象移動到視野中央，需要將裝片向左上方移動．
（2）鑒定成熟果肉細胞內(nèi)存在還原糖所用的試劑是斐林試劑．
（3）防止葉綠體中色素被破壞的化學(xué)藥品是CaCO3．
（4）制作洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片的流程為：解離→漂洗→染色→制片．
（5）用低溫或秋水仙素處理植物根尖或種子，可以抑制紡錘體的形成，從而導(dǎo)致細胞內(nèi)好染色體數(shù)目加倍．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．動物細胞中都具有的糖類物質(zhì)是（　�。�
A．纖維素和糖原B．乳糖和糖原C．葡萄糖和蔗糖D．淀粉和半乳糖

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．椎實螺螺殼的螺旋方向有左旋與右旋的區(qū)分，受遺傳物質(zhì)控制，D基因決定右旋方向，d基因決定左旋方向，實驗所用的親本基因型都是純合子．為了探究椎實螺螺殼的螺旋方向的遺傳方式，用人工方法進行了如下兩個實驗．

（1）由雜交結(jié)果可以看出，正交組F2的dd，其表現(xiàn)型與基因型不相符合，其表現(xiàn)型是由母親基因型決定的；反交組F1的Dd，其表現(xiàn)型與基因型也不相符合，其表現(xiàn)型也是由母親基因型決定的．所以，F(xiàn)3分離比表示的實質(zhì)是F2代基因型控制的性狀分離比，分離比是3：1；只是性狀分離比推遲一代表現(xiàn)而已．
（2）通過實驗，科學(xué)家推測決定椎實螺螺殼的螺旋方向遺傳的原因可能是在受精卵形成前，母體的核基因型就已經(jīng)決定了它的螺旋方向，是（填“是”或“否”）符合細胞核遺傳的基因分離定律．若讓正交（或反交）的F3自由交配，則F4代性狀分離比是5：3．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．根據(jù)下述材料回答問題：
材料一：2002年7月9日河南某地氣溫高達39℃，大家都在家中休息．然而50多歲的趙某卻在玉米地里鋤草．次日晚上家人沒有見到他．當(dāng)天在玉米地發(fā)現(xiàn)他時，已經(jīng)死亡多時．據(jù)估計，趙某系中暑身亡．
材料二：青年男子高某，在暑期外出旅游．一日出發(fā)后，天氣十分炎熱．高某連續(xù)不斷地以純凈水解渴．后來他感覺到四肢發(fā)冷、心率加快、心慌、血壓下降，接著就不省人事，昏迷了過去．后被人送到了醫(yī)院，診斷為水中毒．
（1）材料一、二的兩種情況都發(fā)生在高溫天氣．在這種天氣狀況下，人體內(nèi)的熱散發(fā)出去的主要方
式是出汗．
（2）據(jù)估計，趙某身體的產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是產(chǎn)熱多于散熱，高某身體的產(chǎn)熱和散熱的關(guān)系是基本平衡
（3）趙某和高某的身體的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定狀態(tài)都遭到破壞．趙某被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是體溫，它的變化
趨勢是逐漸升高；高某身體被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是水鹽平衡，這些因素的變化趨勢
是鹽減少滲透壓降低．
（4）高某的細胞內(nèi)液的滲透壓的變化趨勢是下降．
（5）高某血壓下降的原因是細胞外液中無機鹽減少，滲透壓降低．．若人在大量出汗后感覺不到口渴是失去水和鹽的比例相同．
（6）趙某的死亡說明機體的調(diào)節(jié)能力是有限的．

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7．如圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，其中表示從樹突到胞體，再到軸突及末梢（即一個完整的神經(jīng)元模式）；圖乙表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．聯(lián)系圖解回答下列問題：
（1）圖甲中，若①代表小腿上的感受器，則⑤（代表神經(jīng)末梢及其支配的腿上肌肉）稱為效應(yīng)器，③稱為神經(jīng)中樞，是傳出神經(jīng)．
（2）圖甲中刺激d點，則除d點外，圖中發(fā)生興奮的點還有c、e（用字母表示）．
（3）圖乙中線粒體為生命活動提供能量（ATP）．
（4）手術(shù)過程中，使用某種局部麻醉劑，能使乙圖中[⑨]突觸小泡中釋放的遞質(zhì)發(fā)生變化，從而暫時失去興奮傳導(dǎo)功能．

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13．下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述不合理的是（　　）
A．促進細胞凋亡可以治療癌癥
B．腦細胞由于缺氧而死亡屬于細胞壞死
C．細胞分化是基因選擇性表達的結(jié)果，細胞全能性的實現(xiàn)與分化無關(guān)
D．細胞總體的衰老導(dǎo)致個體的衰老，但細胞衰老不等同于有機體的衰老

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．表是ABO血型和基因型關(guān)系．
基因型ⅠAⅰ或ⅠAⅠAⅠBⅰ或ⅠBⅠBⅠAⅠBⅱ
血型ABABO
某對夫妻血型分別是AB型和O型，后代的血型可能是（　　）
A．O或AB．A或ABC．B或ABD．A或B

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9．假設(shè)在水稻農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生物有水稻、雜草、食草昆蟲、食蟲鳥、細菌和真菌等．如圖1是該水稻生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型．回答有關(guān)生態(tài)學(xué)的問題：

（1）模型中的“能量輸入的總量”是生產(chǎn)者固定的太陽能，營養(yǎng)級包括3個．其中“能量儲存”最多的營養(yǎng)級是第一營養(yǎng)級．
（2）“能量散失”主要指各營養(yǎng)級通過呼吸作用散失的．
（3）如圖2是分析第二營養(yǎng)級的“能量儲存”部分的傳遞過程，其傳遞方向有兩個，請在圖2中補充完整．
（4）福壽螺原產(chǎn)于南美洲亞馬遜河流域，由巴西引入我國進行人工養(yǎng)殖，后來由于某些原因福壽螺在野外迅速蔓延，這是由于缺少天敵，資源、空間充裕造成的．
（5）若禍壽螺侵入水稻生態(tài)系統(tǒng)，會瘋狂吞噬水稻等水生作物，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性下降．
（6）科研人員做了在水稻田放養(yǎng)中華鱉實驗，以研究用中華鱉防止水稻田中福壽螺數(shù)量的大量增長效果．具體過程和結(jié)果如下：
①取兩塊大小、環(huán)境相同以及水稻長勢相同的水稻田，分別標(biāo)記A、B．其中A塊水稻田放養(yǎng)中華鱉，B塊不作處理．
②一段時聞后，采用樣方法方法，調(diào)查水稻田中福壽螺卵塊（內(nèi)含受精卵）的數(shù)量，以代表福壽螺的數(shù)量．
③調(diào)查結(jié)果如圖所示．
④據(jù)圖分析，6-7時間段福壽螺種群密度下降最明顯．從種群特征上分析，7～8月A塊稻田中福壽螺的年齡組成依次為增長型．
（7）鱉和水稻生活在一起，鱉可以吃掉稻葉上的草籽、害蟲等，對水稻來說不需要除草、施肥和用藥．由此推測，鱉處于二、三營養(yǎng)級，從生態(tài)學(xué)原理上分析，這種做法的優(yōu)點有能量的多級利用，防止環(huán)境污染．

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