【題目】牛等反芻動物,具有特殊的器官——瘤胃,在瘤胃中生活著多種厭氧微生物,其中許多微生物以纖維作為碳源。某同學(xué)成功地從瘤胃中分離出能夠分解纖維素的細菌,其實驗流程如下,取樣稀釋取稀釋液接種至固體培養(yǎng)基培養(yǎng)初步篩選出目的菌菌落進一步純化。請回答下列問題:

1富集培養(yǎng)基的成分為5g纖維素粉、1gNaNO3、1.2gNa2HPO4·7H2O、0.9gKH2PO4、0.5gMgSO4·7H2O、0.5gKCL、0.5g酵母膏、0.5g水解酪素,用蒸餾水定容到1000mL,按用途劃分應(yīng)屬于 培養(yǎng)基。若要確定該培養(yǎng)基的作用,對照試驗的培養(yǎng)基應(yīng)

2鑒定纖維素分解菌的方法是 ,原理為 ,接種的方法是 。

3為確定得到的是纖維素分解菌,還需要進行發(fā)酵產(chǎn) 的實驗,其測定的方法一般是采用對纖維素酶分解濾紙等纖維素所產(chǎn)生的 進行定量的測定,一般認為纖維素酶至少包括C1酶、C2 三種組分。

【答案】

1選擇 纖維素粉換成葡萄糖

2剛果紅染色法1分 剛果紅與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,剛果紅纖維素的復(fù)合物就無法形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈 稀釋涂布平板法

3纖維素酶 葡萄糖 葡萄糖苷酶

【解析】1由培養(yǎng)基可知,培養(yǎng)中以纖維素粉為唯一碳源,所以該培養(yǎng)基是選擇培養(yǎng)基,若確定培養(yǎng)作用,對照組將纖維素換成葡萄糖。2鑒定纖維素分解菌的方法是剛果紅染色法,原理是剛果紅與培養(yǎng)基中的纖維素形成紅色復(fù)合物,當(dāng)纖維素被纖維素酶分解后,剛果紅纖維素的復(fù)合物就無法形成,培養(yǎng)基中會出現(xiàn)以纖維素分解菌為中心的透明圈。根據(jù)實驗流程可知接種的方法是稀釋涂布平板法。3為確定得到纖維素分解菌,需要通過發(fā)酵看能否產(chǎn)生纖維素酶,若能將纖維素分解成葡萄糖則說明獲得纖維素分解菌。纖維素酶至少包括C1酶、C2酶、葡萄糖苷酶三種組分。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)敘述中,不需要遺傳咨詢的是( )

A.親屬中有艾滋病患者 B.親屬中有智力障礙患者

C.女方是先天性聾啞患者 D.親屬中有血友病患者

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【題目】霧霾天氣常;\罩大江南北.下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A.從生態(tài)系統(tǒng)成分分析,霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量

B.從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析,霧霾可作為物理信息影響種群繁殖

C.從生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性分析,霧霾的出現(xiàn)反映生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力喪失

D.從生態(tài)環(huán)境的保護分析,霧霾是人類的生產(chǎn)和生活所造成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】灰塵會對植物的生命活動產(chǎn)生多方面影響,請分析相關(guān)問題。

1蒙塵植物光合作用過程的__________反應(yīng)階段速率下降,一方面是因為灰塵中重金屬被植物富集后會破壞葉片中的____________________,使葉片變黃;另一方面小顆;覊m會粘附在葉片的表皮層,一定程度的阻礙了色素對__________的吸收。

2灰塵阻塞氣孔引起葉肉細胞間隙____________________濃度下降,直接導(dǎo)致葉肉細胞中____________________的合成速率下降。

3灰塵中富含N、P,在莖、葉上的積累為一些微小植物如苔蘚等的生長提供了條件。植物與其葉片上附著生長的苔蘚____________________屬于不屬于寄生關(guān)系。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是( )

①胰島素分泌量對血糖濃度的影響 ②運動強度對汗腺分泌的影響

③降雨量對土壤動物存活率的影響 ④害蟲數(shù)量對其天敵鳥類數(shù)量的影響.

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

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【題目】下列有關(guān)人腦的功能敘述不正確的是( )

A.成人有意識地控制排尿與大腦的控制作用有關(guān)

B.語言功能是人腦特有的高級功能

C.喝醉酒的人,走路搖晃,站立不穩(wěn),這是由于酒精麻痹了小腦

D.大腦皮層的某些區(qū)域損傷后,必將導(dǎo)致所有高級功能的障礙

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】區(qū)分不同群落的首要特征是( )

A.群落的物種組成 B.群落的結(jié)構(gòu)

C.優(yōu)勢種 D.種間關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者的敘述,正確的是( )

A.一定能固定C02

B.一定能利用太陽能

C.一定是植物

D.是溝通無機環(huán)境和生物群落的唯一橋梁

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于群落的敘述不正確的是( )

A. 植物群落垂直分層現(xiàn)象與光照有關(guān)

B. 動物群落垂直分層現(xiàn)象與植物有關(guān)

C. 植物群落水平分布現(xiàn)象與地形有關(guān)

D. 動物群落水平分布一般都是均勻的

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同步練習(xí)冊答案