12．雜交實(shí)驗(yàn)中，一旦出現(xiàn)就能穩(wěn)定遺傳的性狀是（　�。�
A．相對(duì)性狀B．隱性性狀C．顯性性狀D．優(yōu)良性狀

分析 在雜交實(shí)驗(yàn)中，只有純合體自交后代不發(fā)生性狀分離，能夠穩(wěn)定遺傳．梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，根據(jù)選項(xiàng)描述結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)做出判斷．

解答 解：A、相對(duì)性狀是指同一生物一種性狀的不同表現(xiàn)類型，A錯(cuò)誤；
B、在雜交育種中，一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是隱性性狀，因?yàn)殡[性性狀是純合子，自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離，B正確；
C、顯性性狀可以是純合子AA、也可能是雜合子Aa，如果是Aa，則自交后代會(huì)發(fā)生性狀分離，C錯(cuò)誤；
D、優(yōu)良性狀可以是顯性性狀，也可能是隱性性狀，因此不一定能穩(wěn)定遺傳，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離規(guī)律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．關(guān)于血紅蛋白分子組成的敘述正確的是（　�。�
A．兩個(gè)α肽鏈、兩個(gè)β肽鏈、一個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)
B．一個(gè)α肽鏈、三個(gè)β肽鏈、四個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)
C．兩個(gè)α肽鏈、兩個(gè)β肽鏈、四個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)
D．兩個(gè)α肽鏈、兩個(gè)β肽鏈、兩個(gè)亞鐵血紅素基團(tuán)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．很多人看恐怖電影時(shí)，在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下，腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多．該激素可作用于心臟，使心率加快，同時(shí)會(huì)出現(xiàn)出汗、閉眼等反應(yīng)．下列敘述不正確的是（　�。�
A．此過(guò)程涉及到神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與識(shí)別
B．心跳加速是激素作用的結(jié)果，激素起作用后被滅活，血壓能恢復(fù)正常
C．該過(guò)程涉及到興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元直接的雙向傳遞
D．此過(guò)程涉及到生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．多環(huán)芳烴菲在染料、殺蟲(chóng)劑等生產(chǎn)過(guò)程中被廣泛使用，是土壤、河水中常見(jiàn)的污染物之一．下圖表示科研人員從被石油污染的土壤中分離獲得能降解多環(huán)芳烴菲菌株Q的主要步驟．請(qǐng)回答：

（1）步驟①→③的培養(yǎng)過(guò)程中，培養(yǎng)液中加入多環(huán)芳烴菲作為唯一碳源，目的是篩選出菌株Q，這種培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基．
（2）步驟①→③的培養(yǎng)過(guò)程中，需將錐形瓶放在搖床上振蕩，一方面使菌株與培養(yǎng)液充分接觸，提高營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的利用率；另一方面能增加培養(yǎng)液中的溶氧量．
（3）接種前要對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌處理．在整個(gè)微生物的分離和培養(yǎng)中，一定要注意在無(wú)菌條件下進(jìn)行．步驟④用平板劃線法純化菌株Q過(guò)程中，在做第二次以及其后的劃線操作時(shí)，總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線，原因是線條末端細(xì)菌的數(shù)目比線條起始處要少．采用固體平板培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)要倒置培養(yǎng)的目的是防止冷凝后形成的水珠滴落在培養(yǎng)基上污染培養(yǎng)基．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．根據(jù)人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱的主要途徑示意圖回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）圖中TRH是促甲狀腺激素釋放激素，B是腎上腺激素．
（2）寒冷環(huán)境中 A和B激素在血液中的含量上升，作用于骨胳肌和其他組織后，形成Y產(chǎn)熱的原因是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)的氧化分解，從而增加產(chǎn)熱量．
（3）常溫下，血液中A有增加趨勢(shì)時(shí)，TRH和TSH的分泌量將減少；這種調(diào)節(jié)屬于反饋調(diào)節(jié)．
（4）由圖可知人體調(diào)節(jié)產(chǎn)熱過(guò)程的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液（或激素）調(diào)節(jié)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．關(guān)于滅菌和消毒的下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．滅菌要?dú)⑺拉h(huán)境中的所有微生物，包括芽孢和孢子
B．滅菌和消毒實(shí)質(zhì)上是相同的
C．接種環(huán)常用灼燒法滅菌
D．取土用的小鐵鏟和盛土樣用的信封使用前都要滅菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．有關(guān)下面遺傳圖解的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①②表示產(chǎn)生配子的減數(shù)分裂過(guò)程
B．③表示雌雄配子隨機(jī)結(jié)合的過(guò)程
C．Aa能產(chǎn)生數(shù)目相等的配子，即雄配子：雌配子=1：1
D．子代中，Aa個(gè)體在顯性個(gè)體中所占的比例為$\frac{2}{3}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)是（　　）
A．在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因分離的同時(shí)，非同源染色體的非等位基因自由組合
B．子二代性狀的分離比為9：3：3：1
C．子二代出現(xiàn)與親本性狀不同的新類型
D．測(cè)交后代的分離比為1：1：1：1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于生物體內(nèi)化合物的說(shuō)法，不正確的是（　　）
A．如果一種生物的核酸只由4種核苷酸組成，則該生物一定不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
B．ATP的合成通常與放能反應(yīng)相聯(lián)系，ATP的水解通常與吸能反應(yīng)相聯(lián)系
C．在同一細(xì)胞內(nèi)不可能出現(xiàn)淀粉→葡萄糖→糖原的變化
D．制作果酒、果醋的微生物細(xì)胞呼吸產(chǎn)生二氧化碳的場(chǎng)所都在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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