觀察小鼠細(xì)胞減數(shù)分裂的實(shí)驗(yàn)中，觀察到同源染色體（M和N）的配對(duì)情況如圖所示，據(jù)此判斷下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、該過(guò)程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中
B、若M正常，則N發(fā)生了染色體缺失
C、若N正常，則M發(fā)生了染色體重復(fù)
D、該過(guò)程也可以看作是個(gè)基因重組的過(guò)程
考點(diǎn)：染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型
專題：
分析：閱讀題干進(jìn)而題圖可知，該題涉及的知識(shí)點(diǎn)是減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為變化，染色體結(jié)構(gòu)變異，基因重組的概念，梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答．
解答： 解；A、同源染色體配對(duì)發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過(guò)程中，A正確；
B、如果M正常，與M相比，N缺失部分片段，屬于染色體缺失，B正確；
C、如果N正常，與N相比，M增加了一部分，屬于染色體變異中的重復(fù)，C正確；
D、該過(guò)程是聯(lián)會(huì)，基因重組是發(fā)生在非同源染色體之間和同源染色體的非姐妹染色單體之間，因此不是基因重組過(guò)程，D錯(cuò)誤．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題旨在考查學(xué)生理解減數(shù)分裂過(guò)程中染色體的行為變化、染色體結(jié)構(gòu)變異的類型、基因重組和染色體變異的不同的點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，并分析題圖獲取信息、根據(jù)相關(guān)信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行推理、判斷的能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是科學(xué)家對(duì)果蠅一條染色體上的基因測(cè)定結(jié)果，下列有關(guān)該圖說(shuō)法正確的是（　�。�
A、控制朱紅眼與深紅眼的基因是等位基因
B、控制白眼和朱紅眼的基因在遺傳時(shí)遵循基因的分離定律
C、該染色體上的基因在后代中每個(gè)細(xì)胞都能表達(dá)
D、該染色體上的基因不遵循基因的自由組合定律

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列生物中，具有核膜核仁的是（　　）
A、SARS病毒B、變形蟲(chóng)
C、大腸桿菌D、藍(lán)細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹�，正確的是（　�。�
A、相對(duì)分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過(guò)自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)
B、大分子有機(jī)物要通過(guò)載體的運(yùn)轉(zhuǎn)才能進(jìn)入細(xì)胞，且要消耗能量
C、協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散都是順著濃度梯度進(jìn)行的，既不需要消耗能量，也不需要膜上的載體協(xié)助
D、主動(dòng)運(yùn)輸過(guò)程既伴有ATP的水解，也要依靠膜上的載體協(xié)助

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列四種生物中，哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與其他3種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有明顯區(qū)別（　　）
A、酵母菌B、大腸桿菌
C、青霉菌D、蘑菇

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中不是生物體中水的生理作用是（　　）
A、各種離子和分子的良好溶劑
B、緩和生物體溫度的變化
C、代謝反應(yīng)與物質(zhì)運(yùn)輸?shù)闹饕橘|(zhì)
D、維持生物體的酸堿平衡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，正確的是（　�。�
A、人體劇烈運(yùn)動(dòng)后，血漿的pH會(huì)明顯下降
B、蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸發(fā)生在人體的內(nèi)環(huán)境中
C、有三種以上的生理系統(tǒng)參與維持人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)
D、血漿滲透壓與蛋白質(zhì)含量有關(guān)，與無(wú)機(jī)鹽離子含量無(wú)關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞器的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)膜面積最大的細(xì)胞器
B、高爾基體是真核細(xì)胞中的物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)系統(tǒng)
C、細(xì)胞核不一定是最大的細(xì)胞器
D、集中在高爾基體中的蛋白質(zhì)一定被運(yùn)送到細(xì)胞外

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

將10g葉肉細(xì)胞中的葉綠體和線粒體分離開(kāi)來(lái)，在離體條件下分別研究光合作用中CO2的吸收量（圖A）和呼吸作用中CO2的釋放量（圖B）．在一定實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)得某植物的光合作用如圖（一）所示，細(xì)胞呼吸如圖（二）所示，據(jù)圖回答：

（1）根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，推測(cè)在光照強(qiáng)度為8klx（千勒克斯）、溫度為15℃的條件下，葉肉細(xì)胞的凈光合強(qiáng)度是
 
μg/h/10g，在1500勒克斯、30℃條件下，植物光合制造的有機(jī)物
 
（＞、＜、=）細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物．
（2）影響圖（一）中a曲線P點(diǎn)上下移動(dòng)的主要外界因素是
 
．
（3）圖（二）中該器官CO2的釋放量與O2的吸收量?jī)蓷l曲線在Q點(diǎn)相交后則重合為一條曲線，此時(shí)該器官的呼吸作用方式是
 
．
（4）假定離體葉綠體和線粒體的生理活性沒(méi)有改變．在溫度為30℃、光照強(qiáng)度為8klx條件下照光10h后，再轉(zhuǎn)移到溫度為30℃的黑暗處，此10g葉肉細(xì)胞24h能積累葡萄糖（設(shè)為a）
 
μg．若其他條件相同，而黑暗條件下的溫度為15℃，能積累葡萄糖bμg，則a
 
（＞、＜、=）b．
（5）當(dāng)外界氧濃度為4～5%時(shí)，該器官CO2釋放量的相對(duì)值大約為0.4，而O2吸收量的相對(duì)值大約為0.1．此時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸消耗葡萄糖的
 
倍，若1mol葡萄糖徹底氧化分解能產(chǎn)生2870kJ能量，其中的59.55%的能量以熱能形式散失，其余能量轉(zhuǎn)移至ATP中，則1mol葡萄糖徹底氧化分解產(chǎn)生的能量能最多消耗
 
molADP．

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