11.下列激素中,由同一種腺體分泌的是( 。
A.生長(zhǎng)激素、促甲狀腺激素釋放激素
B.促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素
C.雄激素、雌激素
D.甲狀腺激素、促甲狀腺激素

分析 人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素:

解答 解:A、促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的,生長(zhǎng)激素是由垂體分泌的,A錯(cuò)誤;
B、促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素均是由下丘腦分泌的,B正確;
C、雄激素是由睪丸分泌的,雌激素是由卵巢分泌的,C錯(cuò)誤;
D、甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,促甲狀腺激素是由垂體的分泌的,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了人體主要的內(nèi)分泌腺及其分泌的激素,意在考查考生的識(shí)記能力和區(qū)分能力,難度不大.考生在識(shí)記過(guò)程中注意,下丘腦和垂體可以分泌不止一種激素,如下丘腦可以分泌促激素釋放激素和抗利尿激素,而垂體可以分泌促激素和生長(zhǎng)激素.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.將生活的正常成熟植物細(xì)胞放入略大于細(xì)胞液濃度的KNO3溶液中,能正確表達(dá)細(xì)胞吸水能力的變化過(guò)程的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.某科研小組做了一系列生理實(shí)驗(yàn).將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃環(huán)境,每一環(huán)境中均生活15分鐘,從開(kāi)始到結(jié)束,每隔5分鐘測(cè)一次皮膚血流量、促甲狀腺激素、甲狀腺激素的含量,共測(cè)了10次.假設(shè)測(cè)量過(guò)程不影響這些激素的分泌,測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如下表,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
次數(shù)12345678910
0.450.450.440.450.550.550.520.500.460.45
0.310.310.310.300.300.600.620.380.330.32
0.230.230.230.230.180.170.160.220.230.23
A.進(jìn)入0℃環(huán)境時(shí),首先增加的是甲指標(biāo),即促甲狀腺激素
B.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,乙增加到最大值后,甲隨之降低,這種調(diào)節(jié)方式屬于反饋調(diào)節(jié)
C.丙代表皮膚血流量,0℃時(shí)丙值降低,以減少熱量散發(fā)
D.0℃時(shí),在甲、乙、丙共同作用下,小鼠產(chǎn)熱大于散熱以維持體溫相對(duì)穩(wěn)定

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.如圖表示高等植物細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成及其去路.回答下列問(wèn)題:

(1)結(jié)構(gòu)①的核孔是核質(zhì)之間物質(zhì)交換的通道,某些蛋白質(zhì),比如DNA聚合酶或RNA聚合酶(列舉一種)能夠由此進(jìn)入細(xì)胞核.
(2)某條多肽鏈的合成約需要6s,但實(shí)際上每分鐘能夠合成遠(yuǎn)多于10條該種肽鏈,從圖中分析原因是一個(gè)mRNA上可以同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯.
(3)結(jié)構(gòu)③和④被稱為“半自主細(xì)胞器”,據(jù)圖分析其原因是它們的生命活動(dòng)受細(xì)胞核與葉綠體或線粒體中遺傳物質(zhì)的控制.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.吃食物過(guò)咸時(shí),就會(huì)產(chǎn)生渴的感覺(jué).產(chǎn)生渴覺(jué)的感受器和神經(jīng)中樞位于( 。
A.下丘腦和下丘腦B.大腦皮層和下丘腦
C.下丘腦和大腦皮層D.口腔上皮細(xì)胞和下丘腦

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.圖中甲表示縮手反射示意圖,乙是甲圖中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,若在c處給予一個(gè)刺激,則在a、b、e、f四處能夠測(cè)到電位變化的是a、b.
(2)若在e處連接一個(gè)如丙圖的電流表,則在e處給予一個(gè)刺激后,電流計(jì)指針發(fā)生2次偏轉(zhuǎn).
(3)乙圖表示的結(jié)構(gòu)是突觸,該結(jié)構(gòu)的B上有接受A中物質(zhì)的受體,它的本質(zhì)是蛋白質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.組成核酸的堿基、核苷酸各有多少種(  )
A.5、8B.4、2C.5、2D.4、8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖為一個(gè)陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)的結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖中只有H為最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)
B.該圖可表示所有陸地生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)
C.圖中B為初級(jí)消費(fèi)者
D.圖中G和B的營(yíng)養(yǎng)級(jí)別相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示為來(lái)自同一人體的4種細(xì)胞.下列敘述正確的是( 。
A.因?yàn)閬?lái)自同一人體,所以各細(xì)胞中的DNA含量相同
B.因?yàn)楦骷?xì)胞中攜帶的基因不同,所以形態(tài)、功能不同
C.雖然各細(xì)胞的生理功能不同,但吸收葡萄糖的方式相同
D.雖然各細(xì)胞大小不同,但細(xì)胞中含量最多的化合物相同

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案