分析 根據(jù)題意分析可知:豌豆的一對相對性狀的雜交實(shí)驗(yàn),遵循基因的分離定律.在F2中,基因型及比例是DD:Dd:dd=1:2:1,高莖:矮莖=3:1.
解答 解:在一對相對性狀的豌豆雜交實(shí)驗(yàn)中,若F2共得到20株豌豆,理論上高莖:矮莖=3:1,矮莖占$\frac{1}{4}$.但由于后代數(shù)量較少,存在偶然性,所以矮莖個(gè)體不一定是20×$\frac{1}{4}$=5株.
故答案為:×
點(diǎn)評 本題考查基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識點(diǎn),意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析題意、獲取信息、解決問題的能力.
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在消耗能量 | B. | 在運(yùn)動(dòng) | C. | 在進(jìn)行增殖 | D. | 在呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于基因突變,且兩種情況都發(fā)生在精子中 | |
B. | 屬于染色體變異,前者發(fā)生在卵細(xì)胞中,后者發(fā)生在精子中 | |
C. | 屬于染色體變異,前者發(fā)生在精子中,后者發(fā)生在精子或卵細(xì)胞中 | |
D. | 屬于基因突變,兩種情況都發(fā)生在卵細(xì)胞中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞2與正常肝細(xì)胞相比,代謝旺盛,DNA聚合酶和RNA聚合酶活性更高 | |
B. | 成體干細(xì)胞能夠分化成漿細(xì)胞、肝細(xì)胞等,體現(xiàn)了動(dòng)物體細(xì)胞細(xì)胞核的全能性 | |
C. | 細(xì)胞1細(xì)胞核體積變小,核膜內(nèi)折 | |
D. | 效應(yīng)T細(xì)胞作用于細(xì)胞1和細(xì)胞2使其壞死,此過程屬于細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非特異性免疫對侵入體內(nèi)的多種病原體都有防御作用 | |
B. | 記憶細(xì)胞在受到相應(yīng)抗原刺激時(shí)細(xì)胞周期會(huì)縮短 | |
C. | 吞噬細(xì)胞既參與非特異性免疫也參與特異性免疫 | |
D. | 效應(yīng)T細(xì)胞清除體內(nèi)的癌細(xì)胞屬于自身免疫疾病 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②①③④⑤⑧⑥⑦④ | B. | ④⑥③②⑧⑤⑦①④ | C. | ⑥⑤③⑧④⑦②①③ | D. | ⑥⑤①③②④⑧⑦④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①③②④ | C. | ②①③④ | D. | ①③④② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 能 | B. | 不能 | ||
C. | 只能知道(A+C):(T+G)的值 | D. | 只能知道4種堿基的值 |
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