1．下列有關(guān)DNA的相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．用兔成熟的紅細(xì)胞可提取DNAB．人的血液不能用于親子鑒定
C．DNA溶液常用二苯胺試劑鑒定D．DNA在95%冷酒精中溶解度較高

分析 DNA粗提取和鑒定的原理：
1、DNA的溶解性：DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度NaCl溶液中溶解度不同；DNA不溶于酒精溶液，但細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)溶于酒精；DNA對(duì)酶、高溫和洗滌劑的耐受性．
2、DNA的鑒定：在沸水浴的條件下，DNA遇二苯胺會(huì)被染成藍(lán)色．

解答 解：A、兔的成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核及細(xì)胞器，故不能用于提取DNA，A錯(cuò)誤；
B、人的血液中含有紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板，其中紅細(xì)胞和血小板沒(méi)有細(xì)胞核，而白細(xì)胞含有細(xì)胞核，其中的DNA能用于親子鑒定，B錯(cuò)誤；
C、DNA溶液與二苯胺試劑混合，沸水浴后生成藍(lán)色產(chǎn)物，C正確；
D、DNA不溶于95%的冷酒精，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了DNA的粗提取與鑒定的相關(guān)知識(shí)，包括實(shí)驗(yàn)的原理、操作步驟等，意在考查考生的識(shí)記能力和實(shí)驗(yàn)操作能力，難度適中．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

16．下列對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是（　�。�
A．葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所只有葉綠體、線粒體
B．念珠藻細(xì)胞產(chǎn)生[H]的細(xì)胞器有葉綠體和線粒體
C．人體細(xì)胞產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所有線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
D．酵母菌的基因存在于細(xì)胞核、線粒體中和質(zhì)粒上

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆湖南省長(zhǎng)沙市高三下學(xué)期第六次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下4支試管置于適合的溫度且黑暗的條件下，經(jīng)過(guò)一定時(shí)間后能產(chǎn)生ATP的是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．下面是表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過(guò)程示意圖，據(jù)圖回答：
（1）在蛋白質(zhì)合成過(guò)程中，讀圖表示的過(guò)程稱為翻譯，圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是核糖體．
（2）在物質(zhì)④合成過(guò)程中，與其DNA模板鏈上堿基A相配對(duì)的堿基是U．
（3）密碼子位于mRNA（信使RNA）上，決定②的密碼子是UCU．
（4）在該過(guò)程中，不斷向前移動(dòng)的是核糖體．（填“mRNA”或“核糖體”）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖表示遺傳信息在生物人分子間的傳遞規(guī)律． A〜C為物質(zhì)，①〜⑤為過(guò)程．
（1）圖中A物質(zhì)的中文名稱脫氧核糖核酸．
（2）①〜⑤過(guò)程中，在核糖體上發(fā)生的過(guò)程是⑤，在干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞都能發(fā)生的是②⑤．
（3）①②過(guò)程都需要的酶是解旋酶．與①過(guò)程相比，②過(guò)程特有的堿基配對(duì)方式是A與U配對(duì)．
（4）③過(guò)程稱為逆轉(zhuǎn)錄，需要用到的原料為4種脫氧核苷酸．
（5）禽流感病毒（一種RNA病毒）遺傳物質(zhì)遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有④⑤（填圖中數(shù)字），禽流感病毒有多種亞型，是目前研制疫苗的主要困難，其原因禽流感病毒的遺傳物質(zhì)RNA為單鏈結(jié)構(gòu)容易發(fā)生變異．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖為四種不同的育種方法，請(qǐng)回答：
（1）經(jīng)A→D途徑育種的方法是雜交育種，原理是基因重組．
（2）經(jīng)A→B→C途徑育種的原理是染色體變異，單倍體植株的優(yōu)點(diǎn)是縮短育種年限．
其中步驟B、C的操作方法依次是花藥離體培養(yǎng)和秋水仙素處理．
（3）E途徑的育種方法可能是誘變育種和基因工程育種．
（4）F途徑育種除了化學(xué)方法誘導(dǎo)染色體加倍外，還可通過(guò)低溫誘導(dǎo)．該途徑所獲果實(shí)的特點(diǎn)是果實(shí)較大，營(yíng)養(yǎng)豐富，結(jié)實(shí)率低．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．下面圖1、圖2表示真核細(xì)胞遺傳信息的復(fù)制和表達(dá)過(guò)程．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）圖1所示過(guò)程，以四種脫氧核苷酸為原料，該過(guò)程主要發(fā)生在細(xì)胞核（場(chǎng)所）中．圖2中①過(guò)程需要RNA聚合酶的催化．
（2）圖2中②所示過(guò)程由C識(shí)別[B]mRNA的序列，并按其攜帶的信息控制合成具有一定氨基酸序列的[D]蛋白質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，其基本觀點(diǎn)是：種群是生物進(jìn)化的基本單位；突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料；自然選擇決定生物進(jìn)化的方向；通過(guò)生殖隔離形成新物種；生物進(jìn)化的過(guò)程實(shí)際上是生物與生物、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的過(guò)程，進(jìn)化導(dǎo)致生物的生物多樣性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．圖1中A是某基因組成為AaBbdd的雌性高等動(dòng)物細(xì)胞分裂過(guò)程中某時(shí)期的染色體和基因示意圖（●和〇表示著絲點(diǎn)，1表示的染色體是X染色體），B是該生物配子形成過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)量變化曲線圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖A細(xì)胞名稱為第一極體，該細(xì)胞中含同源染色體0 對(duì)．該細(xì)胞所處細(xì)胞分裂時(shí)期為減數(shù)第二次分裂后期
（2）寫(xiě)出該生物可以產(chǎn)生的配子的基因型BdXa、bdXA、BdXA、bdXa
（3）如果該生物進(jìn)行測(cè)交，另一親本體細(xì)胞中的染色體和有關(guān)基因的組成應(yīng)是圖2中的A．

（4）圖1中A細(xì)胞的變化以及基因B與基因b的分離分別發(fā)生在圖B中的C 時(shí)段．
A.7～8，0～4     B.4～7，3～4     C.8～9，4～5     D.4～5，8～9．

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