A、與纖維母細(xì)胞相比,經(jīng)過(guò)程①形成的誘導(dǎo)性干細(xì)胞的全能性較低 |
B、過(guò)程②的結(jié)果說(shuō)明,誘導(dǎo)性干細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)情況不同 |
C、誘導(dǎo)性干細(xì)胞與上皮細(xì)胞在功能上有差異,形態(tài)上沒(méi)有差異 |
D、上述細(xì)胞中具有細(xì)胞周期的是誘導(dǎo)性干細(xì)胞和神經(jīng)細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、在一定的發(fā)育階段和一定的場(chǎng)所進(jìn)行 |
B、同源染色體分離導(dǎo)致染色體數(shù)目減半 |
C、子細(xì)胞的遺傳信息組合可能是不同的 |
D、復(fù)制后的DNA隨著絲點(diǎn)的分裂而分開(kāi) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、增大pH,重復(fù)該實(shí)驗(yàn),A、B點(diǎn)位置都不變 |
B、B點(diǎn)后,升高溫度,酶活性增加,曲線將呈現(xiàn)c所示變化 |
C、酶量增加后,圖示反應(yīng)速率可用曲線a表示 |
D、反應(yīng)物濃度是限制曲線AB段反應(yīng)速率的主要因素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、敲擊Ⅱ處,小腿突然抬起,這種現(xiàn)象屬于反射 |
B、阻斷Ⅰ處,敲擊Ⅱ處,小腿不能抬起 |
C、刺激Ⅲ處,可在Ⅰ處檢測(cè)到電位變化 |
D、Ⅳ處神經(jīng)元的活動(dòng)可能受到大腦皮層的控制 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、刺激Ⅱ處發(fā)生膝跳反射時(shí),興奮在Ⅲ處為雙向傳導(dǎo) |
B、膝跳反射是非條件反射,不會(huì)受到大腦皮層的控制 |
C、用電刺激Ⅲ處時(shí)小腿產(chǎn)生上踢動(dòng)作的過(guò)程屬于反射 |
D、Ⅲ處在興奮時(shí),膜內(nèi)電流方向與興奮傳導(dǎo)方向相同 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、5號(hào)和6號(hào)若產(chǎn)生大量后代,表現(xiàn)型比例為9﹕6﹕1 |
B、7號(hào)基因型和13號(hào)基因型不一定相同 |
C、3號(hào)一定為雜合子 |
D、5號(hào)和6號(hào)再產(chǎn)生沙色后代中,純合子概率為l/3 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兩株親本植株都是雜合體 |
B、紅果對(duì)黃果為顯性 |
C、兩親本的表現(xiàn)型都是黃果長(zhǎng)毛 |
D、就葉毛來(lái)說(shuō),無(wú)毛與長(zhǎng)毛都是純合體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、大部分為白色,少部分為紅色 |
B、大部分為紅色,少部分為白色 |
C、紅色與白色相當(dāng),約為1:1 |
D、全為紅色,沒(méi)有白色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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