5.如圖為細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,對標(biāo)注出的結(jié)構(gòu)表述錯誤的是( 。
A.若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,應(yīng)去掉的結(jié)構(gòu)為2、5、9
B.此圖可用來表示低等植物細(xì)胞的顯微結(jié)構(gòu)
C.圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6
D.此圖若為動物性腺細(xì)胞,則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是1、2、5

分析 分析題圖:圖示細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、中心體、葉綠體等結(jié)構(gòu),為低等植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,其中結(jié)構(gòu)1為細(xì)胞壁,結(jié)構(gòu)2為液泡,結(jié)構(gòu)3為細(xì)胞核,結(jié)構(gòu)4為高爾基體,結(jié)構(gòu)5為葉綠體,結(jié)構(gòu)6為線粒體,結(jié)構(gòu)7為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),結(jié)構(gòu)8為細(xì)胞膜,結(jié)構(gòu)9為中心體.

解答 解:A、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞為具有較強分裂能力的高等植物細(xì)胞,若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,1~9各結(jié)構(gòu)中應(yīng)去掉2液泡、5葉綠體、9中心體(中心體常見于動物和某些低等植物細(xì)胞),A正確;
B、圖示細(xì)胞具有細(xì)胞核、細(xì)胞壁、液泡、中心體、葉綠體等結(jié)構(gòu),可表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、不是纖維結(jié)構(gòu),B錯誤;
C、尿嘧啶核糖核苷酸是構(gòu)成RNA的基本單位,圖中的結(jié)構(gòu)3細(xì)胞核、5葉綠體、6線粒體內(nèi)均含有DNA、能通過轉(zhuǎn)錄過程利用尿嘧啶核糖核苷酸合成RNA,C正確;
D、動物性腺細(xì)胞為動物細(xì)胞的一種,此圖若為動物性腺細(xì)胞,1~9各結(jié)構(gòu)中不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)是1細(xì)胞壁、2液泡、5葉綠體,D正確.
故選:B.

點評 本題結(jié)合植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖,考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的知識,考生識記細(xì)胞中各結(jié)構(gòu)的圖象和功能,能準(zhǔn)確判斷各結(jié)構(gòu)的名稱是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.通過酶工程生產(chǎn)的酶制劑中的酶的化學(xué)本質(zhì)是( 。
A.RNAB.蛋白質(zhì)C.有機物D.核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.同種動物的一個精原細(xì)胞和一個卵原細(xì)胞在其分別發(fā)育成精細(xì)胞和卵細(xì)胞的過程中,其不同點是( 。
A.染色體的變化規(guī)律B.核DNA分子含量
C.子細(xì)胞的數(shù)目D.生殖細(xì)胞的數(shù)目

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.如圖表示果蠅某一條染色體上的幾個基因,有關(guān)敘述不正確的是:( 。
A.由圖可知,基因在染色體上呈線性排列
B.不同的基因控制不同的性狀
C.朱紅眼基因和深紅眼基因是一對等位基因
D.白眼和棒眼不是相對性狀

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗中實驗材料的活性不同于其他選項的是(  )
A.觀察細(xì)胞中DNA和RNA的分布B.觀察細(xì)胞中的線粒體
C.觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原D.探究酵母菌呼吸作用的方式

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖是某植物根尖細(xì)胞有絲分裂不同時期的模式圖.請分析回 答下列問題:

(1)制作根尖臨時裝片的過程一般包括解離、漂洗、染色、制作等四步.觀察根尖有絲分裂裝片時,應(yīng)找到分生區(qū)的細(xì)胞進行觀察.
(2)在一個視野中大多數(shù)的細(xì)胞處于分裂間期,此時細(xì)胞中發(fā)生的主要變化是DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)合成.
(3)圖中的B細(xì)胞和C細(xì)胞分別處于分裂前期、分裂中期.
(4)該根尖細(xì)胞有絲分裂的一個細(xì)胞周期時長12小時.若視野中觀察到48個細(xì)胞,其中處于中期的細(xì)胞有2個,則中期時長約為0.5小時.
(5)把洋蔥根尖細(xì)胞放人培養(yǎng)液中培養(yǎng),最終會長成一株洋蔥植株,這個技術(shù)叫做植物的組織培養(yǎng),其理論基礎(chǔ)是(植物)細(xì)胞的全能性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.只在減數(shù)分裂過程中發(fā)生,而在有絲分裂過程中不發(fā)生的現(xiàn)象是( 。
A.DNA的復(fù)制B.核膜消失
C.姐妹染色單體的分離D.同源染色體配對

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

13.在離體實驗條件下單條神經(jīng)纖維的動作電位示意圖如圖.下列敘述不正確的是( 。
A.b~c段的Na+內(nèi)流是不需要消耗能量的
B.a~b段的Na+內(nèi)流是需要消耗能量的
C.c~d段的K+外流是不需要消耗能量的
D.d~e段的K+內(nèi)流是需要消耗能量的

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科目:高中生物 來源:2015-2016貴州思南中學(xué)高二上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(必修2 P12拓展題改編)豌豆子葉的黃色(Y)對綠色(y)為顯性,種子的圓粒(R)對皺粒(r)為顯性,兩親本雜交得到F1,其表現(xiàn)型如圖。下列敘述錯誤的是( )

A.親本的基因組成是YyRr、yyRr

B.在F1中,表現(xiàn)型不同于親本的是黃色皺粒、綠色皺粒

C.F1中黃色圓粒豌豆的基因組成是YyRR或YyRr

D.F1中純合子占的比例是1/2

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同步練習(xí)冊答案