下列說(shuō)法正確的是( )
A.基因突變對(duì)生物的生存總是有害的
B.染色體變異可用顯微鏡直接觀察到
C.基因重組不能發(fā)生在同源染色體上
D.單倍體植株體細(xì)胞沒(méi)有同源染色體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶一中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于酶的說(shuō)法正確的是( )
A.DNA經(jīng)限制酶切割后游離的磷酸基因數(shù)增加
B.吞噬細(xì)胞主要利用溶酶體內(nèi)的溶菌酶水解抗原
C.細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制需用解旋酶解旋,解旋不消耗ATP
D.轉(zhuǎn)錄時(shí)在RNA聚合酶的作用下,游離的核糖核苷酸與模板鏈進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶八中高二下期末考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某休閑山莊建造的魚(yú)塘由于大量投餌進(jìn)行高密度養(yǎng)殖而引發(fā)池塘水體富營(yíng)養(yǎng)化,池水常常泛出臭味,客流急劇減少,有人設(shè)計(jì)了利用稻田凈化魚(yú)塘的方案,繪制了下列示意圖,箭頭所指為水流方向,M、N兩處表示水溝,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)大量投餌后,水體常會(huì)出現(xiàn)有害的硫化物而發(fā)臭,這種硫化物最可能是 (物質(zhì))被分解而產(chǎn)生的。
(2)通過(guò)稻田凈化,水溝M 處水樣中可溶性有機(jī)物濃度比N處 。其主要原因是 。
(3)出現(xiàn)藻類水華的魚(yú)塘池水流經(jīng)稻田后,水溝M處水樣中藻類數(shù)量大大減少,從生態(tài)學(xué)角度分析,藻類數(shù)量減少的原因有 。(至少回答兩點(diǎn))
(4)游客發(fā)現(xiàn)有的稻葉感染了稻螟蟲(chóng):調(diào)查稻螟蟲(chóng)的種群密度,常用方法是 。 如果山莊管理人員將稻田棄耕,會(huì)發(fā)生 演替。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
雨生紅球藻是一種單細(xì)胞綠藻,是天然蝦青素含量最高的物種之一。蝦青素是一種類胡蘿卜素,色澤鮮紅,因其具有良好的抗氧化能力和著色作用而受到廣泛關(guān)注。為了培養(yǎng)雨生紅球藻以獲得蝦青素,科研人員研究了A、B兩種植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑對(duì)單位體積藻液內(nèi)雨生紅球藻細(xì)胞數(shù)、干物質(zhì)質(zhì)量、蝦青素含量的影響,結(jié)果見(jiàn)下表。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)雨生紅球藻和藍(lán)藻細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用,但是發(fā)生的場(chǎng)所不同,前者光合作用的場(chǎng)所是________。
(2)B的濃度從0.1mg/L提高到0.5mg/L時(shí),雨生紅球藻單位干物質(zhì)中蝦青素含量的變化是________。
(3)與B相比,A的濃度變化對(duì)蝦青素含量影響的特點(diǎn)是________。
(4)與葉綠素a、葉綠素b、葉黃素進(jìn)行比較,蝦青素和其中的________分子結(jié)構(gòu)最相似。
(5)在本實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究A、B的協(xié)同作用對(duì)雨生紅球藻增產(chǎn)蝦青素的影響,選用A、B時(shí)首先應(yīng)考慮的濃度分別為_(kāi)_______mg/L、________mg/L。
(6)讀上圖答題:a圖中最有利于植物生長(zhǎng)的溫度為_(kāi)_______℃,理由是________________________。
(7)在紙上層析時(shí)速度最慢的兩條色素帶的吸收光譜為b圖中的曲線________(填數(shù)字)。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小李嘗試制作果酒,他將葡萄汁放入已滅菌的發(fā)酵裝置中進(jìn)行試驗(yàn)(見(jiàn)圖),恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ?/p>
A.加入適量的酵母菌
B.一直打開(kāi)閥b通氣
C.一直關(guān)緊閥a,偶爾打開(kāi)閥b幾秒鐘
D.把發(fā)酵裝置放到4℃冰箱中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇淮陰中學(xué)高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
美國(guó)科學(xué)家詹姆斯·羅斯曼和蘭迪·謝克曼、德國(guó)科學(xué)家托馬斯·聚德霍夫因發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的主要運(yùn)輸系統(tǒng)——囊泡運(yùn)輸?shù)恼{(diào)節(jié)機(jī)制而獲得2013年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。囊泡的形成、運(yùn)輸與下列哪種膜結(jié)構(gòu)無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 合成DNA、RNA、脂肪等物質(zhì)時(shí),都需要磷酸鹽作原料 | |
B. | 若組成兩種蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序都相同,則兩種蛋白質(zhì)的功能一定相同 | |
C. | C、H、O、N是細(xì)胞中含量最多的4種元素,其中O元素是最基本元素 | |
D. | 青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類上基本相同,但含量有很大差異 |
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