右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況，下列分析正確的是（   ）

A．AB段種子主要通過滲透作用吸收水分

B．AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖

C．BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強

D．AB段與淀粉水解酶合成有關的基因表達活躍

 

【答案】

D

【解析】

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：聊城茌平一中上學期高二生物期末練習 題型：022

下圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中，淀粉與葡萄糖含量的變化情況。請回答

（1）AB上升是由于________。

（2）BC上升是由于________。

（3）此豌豆干種子時吸水的主要方式是________。

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科目：高中生物 來源：2015屆廣東中山鎮(zhèn)區(qū)五校聯(lián)考高一下學期中段考試理生物試卷（解析版） 題型：綜合題

右圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實驗過程圖解，請仔細閱圖后回答下列問題：

該實驗的親本中，父本的性狀是           ，操作①叫          ，操作②叫          ；

為了確保雜交實驗成功，①的操作過程中應注意：時間上要在          進行，操作過程中要干凈．全部．徹底，操作后要             。紅花(A)對白花(a)為顯性，則雜種種子播下去后，長出的豌豆植株開的花為     色。

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況，下列分析正確的是（   ）

A．AB段種子主要通過滲透作用吸收水分

B．AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖

C．BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強

D．AB段與淀粉水解酶合成有關的基因表達活躍

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省綏濱一中高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題

右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況，下列分析正確的是（  ）

A．AB段種子主要通過滲透作用吸收水分
B．AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖
C．BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強
D．AB段與淀粉水解酶合成有關的基因表達活躍

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