下圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中，淀粉與葡萄糖含量的變化情況。請回答

（1）AB上升是由于________。

（2）BC上升是由于________。

（3）此豌豆干種子時吸水的主要方式是________。

答案：
解析：

　�。�1）淀粉分解為葡萄糖

　�。�2）光合作用合成葡萄糖

　�。�3）吸脹作用


練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：022

(2007北京東城模擬)請分別回答下列問題：

(1)玉米的甜與非甜是指胚乳的性狀，它們是一對相對性狀，非甜為顯性(用A表示)，甜為隱性(用a表示)。若純種甜玉米接受純種非甜玉米的花粉，所結(jié)種子胚乳的基因型是________，表現(xiàn)型是________，果皮和種皮的基因型是________；所結(jié)種子發(fā)育成植株的基因型是________。

(2)玉米子粒黃色(Y)對白色(y)為顯性，粒形圓形(B)對楔形(b)為顯性，兩對性狀自由組合�，F(xiàn)有兩種基因型純合的玉米子粒，表現(xiàn)型分別為黃色圓形、白色楔形。請設計一雜交試驗，以二者為親本獲得4種子粒，表現(xiàn)型分別為黃色圓形、黃色楔形、白色圓形、白色楔形，比例接近9：3：3：1(用遺傳圖解回答)。

(3)若親本不變，仍獲得上述4種子粒，但比例接近1：1：1：1，則此雜交試驗與前一雜交試驗的主要區(qū)別是什么?(用文字回答)________。

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省高二下學期期末考試生物試題 題型：選擇題

右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況，下列分析正確的是（   ）

A．AB段種子主要通過滲透作用吸收水分

B．AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖

C．BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強

D．AB段與淀粉水解酶合成有關的基因表達活躍

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況，下列分析正確的是（   ）

A．AB段種子主要通過滲透作用吸收水分

B．AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖

C．BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強

D．AB段與淀粉水解酶合成有關的基因表達活躍

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科目：高中生物 來源：2010年黑龍江省綏濱一中高二下學期期末考試生物試題 題型：單選題

右圖為豌豆種子發(fā)育成植株的過程中淀粉與葡萄糖含量的變化情況，下列分析正確的是（  ）

A．AB段種子主要通過滲透作用吸收水分
B．AB段上升是由于光合作用合成了葡萄糖
C．BC段上升是由于淀粉分解且呼吸作用增強
D．AB段與淀粉水解酶合成有關的基因表達活躍

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