7.基因型為AaBb(兩對基因自由組合)的某二倍體動(dòng)物,可以產(chǎn)生如圖各種基因型的細(xì)胞,下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.在此動(dòng)物的睪丸中能同時(shí)找到基因型為AaBb、AB、Ab、aB和ab的細(xì)胞
B.過程④結(jié)果產(chǎn)生的原因一定是減數(shù)第一次分裂同源染色體未分離
C.①、③、④過程產(chǎn)生的變異都屬于可遺傳變異
D.與過程①、②、④相比,過程③特有的現(xiàn)象是產(chǎn)生了新基因

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:①表示減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子,②表示有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞,③表示有絲分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞發(fā)生了基因突變,④表示細(xì)胞分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞中染色體結(jié)構(gòu)發(fā)生改變或少了一條.

解答 解:A、在動(dòng)物的卵巢和睪丸中能同時(shí)進(jìn)行有絲分裂和減數(shù)分裂,所以能同時(shí)找到AaBb、AB、Ab、aB和ab五種基因型的細(xì)胞,A正確;
B、過程④結(jié)果產(chǎn)生的原因也可能是染色體片段的缺失或數(shù)目減少了一條,B錯(cuò)誤;
C、①、③、④過程產(chǎn)生的變異分別是基因重組、基因突變和染色體變異,都屬于可遺傳變異,C正確;
D、因?yàn)橹挥谢蛲蛔兡墚a(chǎn)生新基因,所以與過程①、②、④相比,過程③特有的現(xiàn)象是可以產(chǎn)生新基因,D正確.
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省高一上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于水的含量的敘述中,不正確的是( )

A.水是人體細(xì)胞中含量最多的化合物

B.細(xì)胞的代謝旺盛,自由水的含量增多

C.休眠或越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值上升

D.老年人細(xì)胞中含水量比嬰兒要少

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)酶的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.酶的基本單位都是氨基酸B.酶能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
C.酶具有高效性和專一性D.每種酶都具有最適溫度和最適PH

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.按基因的自由組合定律遺傳,基因型AaBbCc的雌性個(gè)體能產(chǎn)生配子的種類為( 。渲泻珹bC基因的配子比例是( 。
A.4種;$\frac{1}{8}$B.8種;$\frac{1}{4}$C.4種;$\frac{1}{4}$D.8種;$\frac{1}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是( 。
A.只要保持細(xì)胞核的完整性,細(xì)胞就能正常地進(jìn)行生命活動(dòng)
B.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其余的與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
C.破壞唾液腺細(xì)胞的核仁不會(huì)影響唾液淀粉酶的合成和分泌
D.具有多個(gè)細(xì)胞核的細(xì)胞仍能正常生活

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖為豌豆的一對相對性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過程圖解,請仔細(xì)閱圖后回答下列問題:

(1)豌豆是一種非常經(jīng)典的遺傳學(xué)材料,由于它是自花傳粉植物,所以在自然狀態(tài)下一般都是純種.
(2)如圖中所示操作①和操作②分別叫去雄、人工授粉.在該實(shí)驗(yàn)的親本中,父本是矮莖,母本是高莖.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.如圖為DNA分子部分結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)敘述正確的是( 。
A.④是一個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸
B.DNA聚合酶可催化⑥或⑦的形成
C.G-C堿基對比例高的DNA分子結(jié)構(gòu)更穩(wěn)定
D.DNA中的每個(gè)脫氧核糖都與兩個(gè)磷酸相連

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列敘述不符合現(xiàn)代進(jìn)化理論的是(  )
A.生殖隔離是新物種形成的標(biāo)志
B.可遺傳變異為生物進(jìn)化提供了原材料
C.生物進(jìn)化是以某一具體生物個(gè)體的演變來進(jìn)行的
D.自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上12月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胰蛋白酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),溫度保持37℃,pH保持在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖1,請回答下列問題:

(1)該酶作用的底物是

(2)在140分鐘后,曲線變成水平,這是因?yàn)?u> .

(3)若增加胰蛋白酶濃度,其他條件不變,請?jiān)谠瓐D上畫出生成物量變化的示意曲線.

(4)若胰蛋白酶濃度和其他條件不變,反應(yīng)液pH值由2逐漸升高到10,則酶催化反應(yīng)的速度將 ,原因是

(5)圖2中能正確表示胰蛋白酶對底物的分解速度和溫度關(guān)系的是

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