8.在下列哪組溶液中首先加入0.1g/mLNaOH1mL,然后再加入少量0.01g/mLCuSO4,會有紫色絡合物產(chǎn)生(  )
①朊病毒、谏L激素 ③甲狀腺激素、艿鞍酌浮、葺d體、蘖字、吣懝檀迹
A.③④⑤⑥B.①④⑦C.只有④⑤D.①②④⑤

分析 1、生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).
(2)蛋白質可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應.
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)DNA可以用二苯胺鑒定,在沸水浴的條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍色.
2、0.1g/mL NaOH溶液和1mL0.01g/mL CuSO4溶液是雙縮脲試劑,用來鑒定蛋白質.

解答 解:①朊病毒能引發(fā)瘋牛病,其本質是蛋白質,與雙縮脲試劑能呈現(xiàn)紫色反應,①正確;
②生長激素的本質是多肽,與雙縮脲試劑能呈現(xiàn)紫色反應,②正確;
③甲狀腺激素是氨基酸的衍生物,不含肽鍵,與雙縮脲試劑不能呈現(xiàn)紫色反應,③錯誤;
④蛋白酶的本質是蛋白質,與雙縮脲試劑能呈現(xiàn)紫色反應,④正確;
⑤載體的本質是蛋白質,與雙縮脲試劑能呈現(xiàn)紫色反應,⑤正確;
⑥磷脂屬于脂質,不是蛋白質,與雙縮脲試劑不能呈現(xiàn)紫色反應,⑥錯誤;
⑦膽固醇屬于脂質,不是蛋白質,與雙縮脲試劑不能呈現(xiàn)紫色反應,⑦錯誤;
所以①②④⑤正確.
故選:D.

點評 本題考查生物組織中蛋白質的鑒定等知識,對于此類試題,需要考生掌握的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料,實驗采用的試劑及試劑的作用、實驗現(xiàn)象等,需要考生在平時的學習生活中注意積累.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.Bloble和Dobberstin(1975)提出了信號肽假說,并于1999年獲得諾貝爾醫(yī)學或生理學獎,該學說認為:信號肽可使正在翻譯的核糖體附著到內質網(wǎng)膜上,并在信號肽指引下蛋白質在細胞內運輸,如圖所示.下列說法正確的有( 。

①信號肽內被內質網(wǎng)膜上的受體識別并與之相結合;
②信號肽可以引導新合成的蛋白質穿過內質網(wǎng)膜進入腔內;
③內質網(wǎng)以“出芽”方式將新合成的蛋白質分子運輸?shù)礁郀柣w;
④切下信號肽的酶不會破壞新合成的蛋白質分子,體現(xiàn)專一性;
⑤抗體、神經(jīng)遞質、激素、血紅蛋白等物質的合成都有這樣的過程.
A.2項B.3項C.4項D.5項

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.用32P標記了果蠅(2n=8)精原細胞DNA分子的雙鏈,再將這些胞置于只含31P的培養(yǎng)液中培養(yǎng),發(fā)生了如圖A→C和C→H的兩個細胞分裂過程.相關敘述正確的是( 。
A.BC段細胞中都有2條Y染色體
B.EF段細胞中可能有2條Y染色體
C.EF段細胞中含32P的核DNA有8條
D.FG段細胞中含32P的染色體的數(shù)目4條或8條

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.細胞呼吸對生命活動的意義重大,下面關于細胞呼吸的敘述正確的是( 。
A.線粒體是有氧呼吸的主要場所,沒有線粒體的細胞只能進行無氧呼吸
B.有葉綠體的細胞可以自行合成ATP,因此不需要細胞呼吸提供能量
C.酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生AmolCO2,人在正常情況下消耗等量葡萄糖可形成3AmolCO2
D.細胞呼吸中有機物的分解必須有水和氧氣的參與才能釋放儲存的能量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.囊泡是一種細胞結構,但由于其結構不固定,因而不能稱之為細胞器.下列有關說法不正確的是( 。
A.細胞中能產(chǎn)生囊泡的結構有內質網(wǎng)和高爾基體等
B.因為囊泡的膜與其他生物膜的化學成分相似,因而能夠相互融合
C.囊泡中轉運的物質最后通過與細胞膜融合以主動運輸?shù)姆绞脚诺郊毎?/td>
D.囊泡在分泌蛋白的外排過程中起重要的運輸載體的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.2013年11月25日自然雜志在線發(fā)表了德國研究人員的最新研究成果:癌變前的衰老肝細胞能被由腫瘤抗原引導的免疫反應清除.下列關于細胞生命歷程的敘述正確的是( 。
A.細胞凋亡受基因控制;細胞癌變與基因無關
B.細胞衰老,代謝普遍減弱;細胞癌變,代謝普遍增強
C.細胞分化和細胞癌變過程,遺傳物質均發(fā)生改變
D.艾滋病患者與正常人患癌癥的幾率相同,長期接觸癌癥患者的人細胞癌變幾率增加

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.果蠅的野生型和突變型受常染色體上的一對等位基因控制.某研究小組利用一對野生型果蠅進行多次雜交實驗,F(xiàn)1中野生型和突變型的比值總是接近3:1.現(xiàn)用F1中的一對突變型果蠅雜交,F(xiàn)2中出現(xiàn)了一只野生型雄果蠅.研究發(fā)現(xiàn),該雄果蠅的出現(xiàn)是由于另一對常染色體上的某對等位基因發(fā)生突變產(chǎn)生了抑制基因,使突變型性狀恢復為野生型性狀,這種突變稱為假回復突變.回答下列問題:
(1)遺傳學研究常用果蠅作為實驗材料,原因是易飼養(yǎng),繁殖快,后代個體數(shù)量多.
(2)F1中突變型個體的出現(xiàn)不可能由基因突變引起,理由是基因突變的頻率很低,且存在隨機性,所以若F1中變異個體是基因突變的結果,則F1不會出現(xiàn)一定的性狀分離比.
(3)在發(fā)生假回復突變前,果蠅野生型和突變型這對相對性狀的遺傳遵循的遺傳規(guī)律是基因的分離定律.
(4)要判斷抑制基因的顯一隱性,可用該雄果蠅與多只突變型雌果蠅雜交,若子代全為野生或野生型:突變型=1:1,則抑制基因是顯性基因:若子代全為突變型,則抑制基因是隱性基因.
(5)若在假回復突變個體中仍能檢測到突變型基因控制合成的mRNA,則抑制基因是通過影響基因表達的翻譯過程來使突變型恢復為野生型的.

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17.圖1是某反射相關結構示意圖,圖2是圖1中某一結構的亞顯微結構模式圖.

(1)圖1中,a代表效應器、f代表感受器
(2)刺激圖1中的b 處,c處檢測到電位變化,同時a有反應,說明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導是雙向的.圖2表示的結構稱為突觸,由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜
組成;興奮在其中的傳遞方向可表示為A→B(用箭頭和圖中字母表示),其原因是遞質只存在于突觸小泡內,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.興奮在圖2所示結構處所發(fā)生的信號轉變是電信號→化學信號→電信號.
(3)若該反射為縮手反射,當取指尖血化驗時,針刺破手指皮膚,但我們并未將手指縮回.這說明一個反射弧中的低級中樞要受到腦中高級中樞的控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列對內環(huán)境及其相關生命活動調節(jié)的敘述中,錯誤的是( 。
A.生長激素作用于靶細胞的過程與血液運輸有關
B.內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)和內分泌系統(tǒng)共同維持
C.組織液與淋巴及淋巴與血漿之間的部分物質可以相互轉化
D.內環(huán)境滲透壓升高會促進垂體釋放抗利尿激素

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