6．如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的部分生理過(guò)程，有關(guān)分析正確的是（　�。�
A．過(guò)程③、④、⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體
B．階段Ⅰ生成的[H]可作為還原劑用于⑤過(guò)程生成水
C．過(guò)程①、④、⑤可為葉肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動(dòng)力
D．能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程有Ⅰ、Ⅲ

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：①為ATP的合成，②為三碳化合物的還原，③為二氧化碳的固定，④是無(wú)氧呼吸，⑤是有氧呼吸．Ⅰ表示光反應(yīng)，Ⅱ表示暗反應(yīng)，Ⅲ表示細(xì)胞呼吸．

解答 解：A、過(guò)程③④⑤進(jìn)行的場(chǎng)所分別是葉綠體基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，A錯(cuò)誤；
B、階段Ⅰ生成的[H]只能用于暗反應(yīng)，不能作為還原劑用于⑤過(guò)程生成，B錯(cuò)誤；
C、過(guò)程①產(chǎn)生的ATP只能用于暗反應(yīng)，能夠?yàn)槿~肉細(xì)胞吸收Mg2+等提供動(dòng)力的是④⑤，C錯(cuò)誤；
D、能夠在葉肉細(xì)胞生物膜上進(jìn)行的生理過(guò)程屬于Ⅰ（光反應(yīng)的場(chǎng)所是類囊體薄膜上）、Ⅲ（有氧呼吸的第三階段的場(chǎng)所在線粒體內(nèi)膜上），D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查光合作用和細(xì)胞呼吸等知識(shí)點(diǎn)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題的能力．解決本題的關(guān)鍵是能夠準(zhǔn)確的提取細(xì)胞呼吸和光合作用的各個(gè)生理過(guò)程及場(chǎng)所．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北文安一中高二上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

手碰到針尖后，會(huì)發(fā)生縮手反射。下列敘述正確的是

A．先感到疼痛后縮手

B．先縮手后感到疼痛

C．縮手和痛感同時(shí)發(fā)生

D．此反射屬于條件反射

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)．體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對(duì)多種癌細(xì)胞具有強(qiáng)烈的殺傷作用．請(qǐng)回答：

（1）在工蜂毒腺細(xì)胞的核糖體上，蜂毒素是以mRNA為模板合成的．
（2）在適宜的條件下進(jìn)行體外培養(yǎng)，癌細(xì)胞能夠無(wú)限增殖，在此過(guò)程中細(xì)胞內(nèi)的DNA含量將持續(xù)出現(xiàn)周期性的變化．圖1表示癌細(xì)胞在一定濃度的蜂毒素培養(yǎng)液 中培養(yǎng)幾小時(shí)后，DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)．據(jù)此推測(cè)，蜂毒素能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的間期．
（3）研究表明，阻斷癌細(xì)胞增殖周期可引起細(xì)胞凋亡．科研人員為研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn) 并回答問題．
①方法步驟
a．取4只相同的培養(yǎng)瓶，編號(hào)，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細(xì)胞．
b.1號(hào)培養(yǎng)瓶為空白對(duì)照，向2～4號(hào)培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2、4、8μg/mL蜂毒素溶液．
c．培養(yǎng)48小時(shí)后，檢測(cè)并統(tǒng)計(jì)胃癌細(xì)胞的凋亡率，結(jié)果如圖2所示．
d．重復(fù)a、b步驟，檢測(cè)凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達(dá)，結(jié)果如圖2所示．
②分析討論：
a．圖2表明一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡，并隨濃度增大誘導(dǎo)效應(yīng)增強(qiáng)．
b．圖2、圖3表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡與Bax基因表達(dá)增強(qiáng)和Bel-2基因表達(dá)減弱（Bax基因和Bel-2基因表達(dá)）有關(guān)．當(dāng) Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢(shì)時(shí)，將會(huì)誘導(dǎo)胃癌細(xì)胞凋亡．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖細(xì)胞Ⅰ、Ⅱ和物質(zhì)E、F的關(guān)系不可能的是（　�。�

細(xì)胞Ⅰ細(xì)胞Ⅱ物質(zhì)E物質(zhì)F
A下丘腦細(xì)胞垂體細(xì)胞促甲狀腺激素釋放激素受體
BT細(xì)胞B細(xì)胞淋巴因子受體
C甲狀腺細(xì)胞垂體細(xì)胞甲狀腺激素受體
D效應(yīng)T細(xì)胞病原體抗體抗原
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．關(guān)于下列圖解的理解不正確的是（　�。�
A．基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)表現(xiàn)在圖中的④⑤
B．③⑥過(guò)程表示受精作用過(guò)程
C．圖中由于③過(guò)程的隨機(jī)性，基因型為Aa的子代占所有子代的$\frac{1}{2}$
D．圖2子代中aaBB的個(gè)體在aaB_占$\frac{1}{16}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．花生種子中脂肪含量較高．為探究花生種子萌發(fā)過(guò)程中干重及脂肪的含量變化，某研究小組將種子置于溫度、水分（蒸餾水）、通氣等條件適宜的黑暗環(huán) 境中培養(yǎng)，定期檢查萌發(fā)種子（含幼苗）的脂肪含量和干重，
結(jié)果表明：脂肪含量逐漸減少，到第11d 時(shí)減少了 90%，干重變化如圖所示．
（1）要觀察花生種子中的脂肪，常用蘇丹III（或蘇丹IV）染液對(duì)種子切片進(jìn)行染色，然后在顯微鏡下觀察，可見橘黃（或紅）色的脂肪顆粒．
（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，導(dǎo)致種子干重增加的主要元素是O（填“C”、“N”或“O”）
（3）從種子到萌發(fā)成幼苗的整個(gè)過(guò)程中，有機(jī)物種類會(huì)增加（“增加”、“減少”或“不變”），理由是有機(jī)物分解過(guò)程中產(chǎn)生了許多的中間產(chǎn)物．
（4）按題干中所說(shuō)方法，在第11d如果要使萌發(fā)的種子（幼苗）的干重增加，必須提供的條件是適宜的光照和所需的礦質(zhì)元素離子．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

17．科學(xué)家為了研究細(xì)胞膜上蛋白A的功能，選用細(xì)胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理及結(jié)果見表．（等滲溶液為適宜濃度的溶液，能維持細(xì)胞的正常形態(tài)功能．低滲溶液為低濃度溶液，細(xì)胞在低滲溶液中會(huì)吸水．各組實(shí)驗(yàn)都按照步驟一、步驟二的順序進(jìn)行．）
實(shí)驗(yàn)組號(hào)步驟一：在等滲溶液中進(jìn)行的處理步驟二：在低滲溶液中測(cè)定卵母細(xì)胞的水通透速率（cm/s×10-4）
Ⅰ向卵母細(xì)胞注入微量水（對(duì)照）27.9
Ⅱ向卵母細(xì)胞注入某種RNA以指導(dǎo)合成蛋白A210.0
Ⅲ將部分Ⅱ組細(xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中80.7
Ⅳ將部分Ⅲ組細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中188.0
（1）將Ⅰ組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后，水分子經(jīng)滲透（自由擴(kuò)散）作用穿過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)入卵母細(xì)胞．
（2）將指導(dǎo)合成蛋白A的某種RNA注入Ⅱ組卵母細(xì)胞一定時(shí)間，該RNA指導(dǎo)合成的蛋白A進(jìn)入細(xì)胞膜后，使卵母細(xì)胞在低滲溶液中體積迅速增大，推測(cè)蛋白A可能促進(jìn)水分子的運(yùn)輸．
（3）與Ⅱ組細(xì)胞相比，Ⅲ組細(xì)胞對(duì)水的通透性明顯降低，說(shuō)明HgC12對(duì)蛋白A的功能有抑制作用．
（4）比較Ⅲ、Ⅳ組的結(jié)果，表明試劑M能夠使蛋白A的功能部分恢復(fù)．推測(cè)HgC12沒有改變蛋白A分子的氨基酸序列，而是破壞了蛋白A分子的空間結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．圖甲是基因型為MmNn的某動(dòng)物個(gè)體的一個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞模式圖．請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）圖甲所示的細(xì)胞名稱為初級(jí)精母細(xì)胞，有2個(gè)染色體組．
（2）圖甲所示細(xì)胞，其分裂過(guò)程進(jìn)行到減數(shù)第二次分裂后期時(shí)，一個(gè)細(xì)胞內(nèi)有4個(gè)DNA分子，有0對(duì)同源染色體．
（3）圖甲所示細(xì)胞分裂過(guò)程中，基因M與M、n與n的分離發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，M與N或M與n的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期．
（4）若圖乙為圖甲細(xì)胞分裂產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞示意圖，請(qǐng)?jiān)趫D丙中畫出與之同時(shí)形成的，另一種類型的生殖細(xì)胞的示意圖，并標(biāo)出相應(yīng)的基因．
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列各項(xiàng)中屬于影響穩(wěn)態(tài)的因素是食物中過(guò)多的酸性物質(zhì)被腸道吸收進(jìn)入血液后，血漿的PH不會(huì)發(fā)生大的變化．其主要原因是（　　）
A．與血漿中的強(qiáng)堿中和
B．形成Na2CO3排出體外
C．H2CO3/NaHCO3等緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用
D．很快排出體內(nèi)

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