分析 生物組織中化合物的鑒定:
(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀).斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉).
(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng).
(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色).
(4)淀粉遇碘液變藍.
(5)甲基綠能使DNA呈綠色,吡羅紅能使RNA呈紅色.
解答 解:(1)鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原性糖所用到的試劑是斐林試劑,該試劑與細胞內(nèi)可溶性糖中的還原性糖在50-65℃水浴一分鐘,形成磚紅色色沉淀.該試劑在使用時還要注意等體積混合、現(xiàn)用現(xiàn)配.
(2)鑒定花生子葉中存在脂肪,所用到的試劑是蘇丹Ⅲ,在顯微鏡下可以看到被染成橘黃色色的脂肪顆粒.染色后用吸水紙吸去染液,再滴加1-2滴體積分數(shù)為50%的酒精溶液溶液,洗去浮色.
(3)鑒定蛋清組織中存在蛋白質(zhì)時,所用到的試劑是雙縮脲試劑,產(chǎn)生紫色色反應(yīng).該試劑在使用時要注意先加質(zhì)量分數(shù)為0.1g/mlNaOH,再加質(zhì)量分數(shù)為0.01g/mlCuSO4.
(4)利用甲基綠和吡羅紅的混合染液進行核酸染色觀察DNA和RNA的分布實驗中,先用鹽酸處理固定在裝片中的細胞,使用鹽酸的作用是能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于染色.此過程需要的條件是30°水浴加熱.
故答案為:
(1)斐林試劑 50-65 磚紅色 等體積混合、現(xiàn)用現(xiàn)配
(2)橘黃色 體積分數(shù)為50%的酒精溶液
(3)雙縮脲試劑 紫色 0.1g/mlNaOH 0.01 g/mlCuSO4
(4)細胞膜 DNA 蛋白質(zhì) 30°水浴加熱
點評 本題考查課本基礎(chǔ)實驗的原理和選材,意在考查學(xué)生能獨立完成“生物知識內(nèi)容表”所列的生物實驗,理解實驗?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 圖①處于減數(shù)第一次分裂的中期,細胞內(nèi)有 2 對姐妹染色單體 | |
B. | 圖②處于減數(shù)第二次分裂的后期,細胞內(nèi)有 2 對姐妹染色單體 | |
C. | 圖③處于減數(shù)第二次分裂的中期,該生物體細胞中染色體數(shù)目恒定為 8 條 | |
D. | 四幅圖可排序為①③②④,出現(xiàn)在該動物體精子(或卵細胞)的形成過程中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉片反射綠光故呈綠色,因此日光中綠光透過葉綠體的比例最小 | |
B. | 光合作用中能量變化是光能先儲存在ATP中,然后用于暗反應(yīng) | |
C. | 光照下葉綠體中產(chǎn)生的[H]將參與暗反應(yīng)的還原階段 | |
D. | 光合作用強烈時,暗反應(yīng)過程直接將3個CO2分子合成一個三碳化合物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 果脯在腌制中慢慢變甜,是細胞主動運輸吸收糖分的結(jié)果 | |
B. | 相對分子質(zhì)量小的物質(zhì)或離子都可以通過自由擴散進入細胞 | |
C. | 將洋蔥鱗片葉細胞放入1mol/L的KNO3中,會出現(xiàn)先質(zhì)壁分離后自動復(fù)原現(xiàn)象 | |
D. | 大分子有機物要通過載體蛋白才能進入細胞,并消耗能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞壁在加溫中受到破壞 | B. | 水溫增高,花青素的溶解度加大 | ||
C. | 加溫使細胞膜失去了選擇透過性 | D. | 加溫使原生質(zhì)層失去了選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非同源染色體自由組合,使所有非等位基因之間也發(fā)生自由組合 | |
B. | 在減數(shù)分裂過程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂 | |
C. | 每個原始生殖細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個成熟生殖細胞 | |
D. | 用洋蔥根尖制成裝片,能觀察同源染色體聯(lián)會現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 育種專家利用水稻的花粉,經(jīng)組織培養(yǎng)后,得到完整的植株 | |
B. | 將楊樹葉肉細胞核移植去核的卵細胞內(nèi),發(fā)育成一棵參天大樹 | |
C. | 將一顆松籽種植,十年后成為一棵高大挺拔的松樹 | |
D. | “克隆羊”--多利的誕生 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 提倡慢跑,可防止因無氧呼吸產(chǎn)生乳酸使人體肌肉酸脹乏力 | |
B. | 用酵母菌發(fā)酵生產(chǎn)酒精的過程中,pH發(fā)生變化是其死亡率上升的原因之一 | |
C. | 利用醋酸菌及發(fā)酵罐生產(chǎn)食用醋的過程中需要嚴(yán)格控制通氣(無氧) | |
D. | 作物種子貯藏前需要干燥,主要是通過減少水分以抑制細胞呼吸 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省大慶實驗高二上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某人因患流感而出現(xiàn)持續(xù)高熱,在一晝夜中持續(xù)維持在39.5°C,則該病人在一晝夜中產(chǎn)熱總量與散熱總量之間的關(guān)系是( )
A.基本相等 B.產(chǎn)熱量大于散熱量
C.產(chǎn)熱量小于散熱量 D.不確定
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