如圖是一張生物概念填圖,有關(guān)分析不正確的是( 。
A、A、B是體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓
B、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調(diào)節(jié)方式即可,不需要其他器官或系統(tǒng)參與
C、酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān)
D、人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的能力是有限的
考點:內(nèi)環(huán)境的理化特性
專題:
分析:據(jù)圖分析:A表示體液調(diào)節(jié),B表示免疫調(diào)節(jié),C表示體溫,D表示血糖或滲透壓等.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài).人體維持穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的.出現(xiàn)下列情形,穩(wěn)態(tài)會遭到破壞:①外界環(huán)境變化過于劇烈;②人體自身的調(diào)節(jié)功能出現(xiàn)障礙.
解答: 解:A、據(jù)圖分析,A表示體液調(diào)節(jié),B表示免疫調(diào)節(jié),C、D可以是溫度和滲透壓,A正確;
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機體通過調(diào)節(jié)作用,使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動,共同維持內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定狀態(tài),B錯誤;
C、酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質(zhì),與其他器官或系統(tǒng)也有關(guān),如酸堿度與尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)等相關(guān),C正確;
D、人體維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)的能力是有限的,D正確.
故選:B.
點評:本題主要考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,意在強化學(xué)生對內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及其應(yīng)用的識記、理解與運用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖,病毒甲、乙為兩種不同的植物病毒,經(jīng)重建形成“雜種病毒丙”,用病毒丙去侵染植物細胞,在植物細胞內(nèi)增殖后產(chǎn)生的新一代病毒是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

一個由N15標記的DNA分子,放在只含N14標記的適宜環(huán)境中擴增,復(fù)制3次后含N15標記的DNA分子與只含N14標記的DNA分子總數(shù)之比為( 。
A、
1
3
B、
1
4
C、
1
7
D、
1
8

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

利用人工誘變,將某抗生素低產(chǎn)菌株誘導(dǎo)成高產(chǎn)菌株,誘變時發(fā)生變異的結(jié)構(gòu)是(  )
A、擬核B、染色體
C、質(zhì)粒D、線粒體

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

已知DNA分子中,一條鏈的
(A+G)
(T+C)
比值為0.4.則互補鏈中,
(A+G)
(T+C)
比值應(yīng)為(  )
A、1B、0.4
C、2.5D、0.6

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體特異性免疫的過程示意圖(圖中序號表示過程,英文字母表示細胞),請據(jù)圖回答下面的問題.
(1)參與②過程的細胞除了T細胞外,還有
 
,其作用是
 

(2)由圖可知,B和C細胞均是由A細胞分化而來的,但它們成熟的部位不同,其中C細胞是在
 
中發(fā)育成熟的.
(3)E和F都是
 
細胞,經(jīng)③過程后,E增殖分化產(chǎn)生
 
細胞.
(4)圖中的各種細胞的遺傳信息是一樣的,它們的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同是由于
 

(5)若圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,則該免疫過程產(chǎn)生的物質(zhì)可攻擊心臟瓣膜,使人患上風濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的
 
。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

20世紀初,荷蘭遺傳學(xué)家研究了一種月見草的遺傳,發(fā)現(xiàn)一株月見草的染色體數(shù)目增加了一倍,由原來的24條(2n)變成48條(4n),成了四倍體植株.該4n的植物與原來的2n植株( 。
A、屬于同一物種,因為二者的染色體是同源的
B、屬于同一物種,因為二者之間可以雜交產(chǎn)生后代
C、不屬于同一物種,因為二者之間存在地理隔離
D、不屬于同一物種,因為二者之間雜交的后代是不育的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下表為某學(xué)校生物實驗興趣小組所進行的《探究影響酶活性的因素》的實驗設(shè)計方案,表格中給出了操作步驟和實驗結(jié)果.對下面實驗結(jié)果的解釋,你認為合理的是( 。
步驟操作1號試管2號試管3號試管
1加2%淀粉液2mL2mL2mL
2加稀釋唾液2mL2mL2mL
3保溫5min37℃100℃0℃
4滴碘液2滴2滴2滴
5記錄結(jié)果棕黃色棕黃色棕黃色
A、唾液淀粉酶在37℃時活性最高
B、溫度對酶活性影響不明顯
C、該實驗的因變量是溫度
D、保溫前酶已催化淀粉水解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下面的圖1、圖2分別表示細胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖和某生物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖1中A、B、C代表化合物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)若圖1表示人體成熟的紅細胞膜,則鉀離子進入細胞的方式可用
 
表示(填字母),水分進入細胞的方式可用
 
表示(填字母).
(2)動物細胞吸水膨脹時圖1中B的厚度變小,這說明B具有一定的
 

(3)若化合物A是在圖2細胞中合成的,參與該化合物合成并分泌的細胞器有
 
(填數(shù)字標號).
(4)圖2中結(jié)構(gòu)1的主要成分是
 
.其流動鑲嵌模型的基本支架是
 

(5)圖1化合物A完全水解后得到的19個氨基酸中含有22個氨基和21個羧基,則化合物A中至少含有
 
個羧基.
(6)圖2細胞與乳酸菌相比,圖2細胞屬于
 
細胞,二者細胞結(jié)構(gòu)的根本區(qū)別是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案