A、葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中 |
B、植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比 |
C、轉(zhuǎn)基因植物中的細(xì)胞質(zhì)基因與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流 |
D、轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、人們可以定向誘導(dǎo)突變性狀,誘變育種能明顯縮短育種年限 |
B、豐富了生物的“基因庫(kù)”,是生物變異的主要來(lái)源 |
C、突變頻率低.且突變性狀一般有害,少數(shù)有利 |
D、它是生物進(jìn)化的重要原因之一 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①酶、②蛋白質(zhì)、③激素 |
B、①DNA、②染色體、③基因 |
C、①減數(shù)分裂、②有絲分裂、③無(wú)絲分裂 |
D、①核糖核苷酸、②核苷酸、③脫氧核苷酸 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、新型布尼亞病毒體內(nèi)含有2種核酸,5種堿基 |
B、該病毒可能裝配有蜱蟲細(xì)胞的某些成分 |
C、該病毒可通過(guò)基因突變和染色體變異等方式產(chǎn)生變異,疫苗的研制必須具有針對(duì)性 |
D、該病毒由于寄生在蜱蟲細(xì)胞內(nèi),可借助光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、該病為隱性遺傳病,9號(hào)不可能攜帶致病基因 | ||
B、若7帶致病基因,則10號(hào)為純合子的概率為
| ||
C、若3不帶致病基因而7帶致病基因,8號(hào)和10號(hào)結(jié)婚所生孩子患病的概率為
| ||
D、若7不帶致病基因,則11號(hào)的致病基因一定來(lái)自1號(hào) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①過(guò)程與DNA復(fù)制的共同點(diǎn)是:以DNA單鏈為模板,在DNA聚合酶的作用下進(jìn)行 |
B、③過(guò)程直接需要的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖體、酶、ATP |
C、人的鐮刀型細(xì)胞貧血癥是通過(guò)蛋白質(zhì)間接表現(xiàn),苯丙酮尿癥是通過(guò)蛋白質(zhì)直接表現(xiàn) |
D、HIV和大腸桿菌的T2噬菌體都可以在人體細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行①③這兩個(gè)基本過(guò)程 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
1 |
10000 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、體外受精后獲得的受精卵需要立即移入母體子宮進(jìn)行妊娠,以保證成活率 |
B、卵母細(xì)胞的采集往往需要進(jìn)行超數(shù)排卵處理 |
C、體外受精作用要模擬體內(nèi)受精所需要的環(huán)境條件 |
D、哺乳動(dòng)物的體外受精主要包括卵母細(xì)胞的采集、精子的獲取和受精等幾個(gè)主要步驟 |
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