A、該病為隱性遺傳病,9號不可能攜帶致病基因 | ||
B、若7帶致病基因,則10號為純合子的概率為
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C、若3不帶致病基因而7帶致病基因,8號和10號結(jié)婚所生孩子患病的概率為
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D、若7不帶致病基因,則11號的致病基因一定來自1號 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該實驗可以測定某水層水樣的光合作用總量 |
B、該實驗可以測定某水層水樣的呼吸量 |
C、該實驗某水層水樣的光合作用總量和呼吸量都無法測定 |
D、該實驗須再取一瓶水樣,測定水中原有的溶氧量才能測出水層水樣的光合作用總量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、不要生育 |
B、妊娠期多吃含鈣食品 |
C、只生男孩 |
D、只生女孩 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、鎂是葉綠體中參與光合作用的各種色素的組成元素 |
B、人體缺鐵會影響正常的有氧呼吸功能 |
C、人體血液中Ca2+濃度太低,會出現(xiàn)抽搐癥狀 |
D、細胞中的某些無機鹽離子對維持細胞的酸堿平衡具有一定作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、子二代完全符合分離定律的性狀分離比 |
B、兩對等位基因位于一對同源染色體上,且沒有出現(xiàn)交叉互換 |
C、后代個體數(shù)量少,統(tǒng)計中出現(xiàn)了較大的偏差 |
D、兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上,且在有雙顯性基因存在時才表現(xiàn)為黑色 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體基因組不會進入到生殖細胞中 |
B、植物雜交的后代不會出現(xiàn)一定的性狀分離比 |
C、轉(zhuǎn)基因植物中的細胞質(zhì)基因與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流 |
D、轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過花粉發(fā)生基因交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用秋水仙素作用于圖1b階段可進行誘變育種,作用于圖1c階段則可誘導產(chǎn)生多倍體 |
B、在適宜的溫度、水肥等條件下,適當增加光照強度,圖2中a點右移,b點右移 |
C、圖3中bc段和de段光合作用速率都下降,此時造成光合作用速率下降的原因是一樣的 |
D、圖4中造成cd段的原因?qū)τ谟薪z分裂和減數(shù)分裂是一樣的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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