A. | 植物體細(xì)胞雜交過(guò)程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合可用電激法 | |
B. | 參與雜種細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體 | |
C. | 植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制,培育遠(yuǎn)緣雜種植株 | |
D. | 雜種植株表現(xiàn)出的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果 |
分析 1、植物的體細(xì)胞雜交就是將同種或不同種的細(xì)胞經(jīng)過(guò)一定的誘導(dǎo)方法誘導(dǎo)融合形成一個(gè)細(xì)胞,再將細(xì)胞培育成植株的過(guò)程;
2、雜種細(xì)胞再生出新的細(xì)胞壁是植物原生質(zhì)體融合的標(biāo)志,細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān);
3、植物體細(xì)胞雜交的優(yōu)點(diǎn)是:克服遠(yuǎn)緣雜交不親和的障礙,培育遠(yuǎn)緣雜種植株;
4、雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)的再分化過(guò)程,可選擇性表達(dá)出親本細(xì)胞的相應(yīng)性狀.
解答 解:A、電刺激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合,A正確;
B、植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成主要與高爾基體有關(guān),同時(shí)需要線粒體提供能量,B錯(cuò)誤;
C、植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服遠(yuǎn)緣雜交不親和,獲得雜交植株,C正確;
D、雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)可形成雜種植株,經(jīng)過(guò)植物組織培養(yǎng)的脫分化和再分化過(guò)程,細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,D正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記植物體細(xì)胞雜交的具體過(guò)程;熟練掌握植物體細(xì)胞雜交的過(guò)程和優(yōu)點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最明顯的區(qū)別在于( )
A.有無(wú)核物質(zhì) B.有無(wú)細(xì)胞質(zhì) C.有無(wú)核膜 D.有無(wú)細(xì)胞膜
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期12月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的敘述中,正確的是( )
A.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式實(shí)驗(yàn)中灑精是無(wú)關(guān)變量
B.用樣方法調(diào)查某種植物的豐富度應(yīng)該隨機(jī)取樣
C.對(duì)照實(shí)驗(yàn)中自變量和因變量只能是單一的
D.活細(xì)胞中的線粒體可被健那綠染液染成藍(lán)綠色
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 高爾基體膜和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜在結(jié)構(gòu)上間接聯(lián)系 | |
B. | 囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量 | |
C. | 在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性 | |
D. | 分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖示“白菜-甘藍(lán)”植株不能結(jié)籽 | |
B. | 愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型 | |
C. | 上述過(guò)程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過(guò)程 | |
D. | 白菜基因型為Aa,甘藍(lán)基因型為Bb,則雜種細(xì)胞經(jīng)過(guò)經(jīng)過(guò)組織培養(yǎng)得到的雜種植株是四倍體,基因型為AaBb |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①③⑤⑥ | B. | ①⑤⑥ | C. | ①④⑤ | D. | ②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1:1 | B. | 7:1 | C. | 8:1 | D. | 5:1 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在理想條件下,影響種群數(shù)量增長(zhǎng)的因素主要是環(huán)境容納量 | |
B. | 森林中各種生物的垂直分層現(xiàn)象不都是由光照直接決定的 | |
C. | 群落演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后,群落內(nèi)物種組成仍可發(fā)生變化 | |
D. | 若研究物種豐富度可在種群層次和群落層次上進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該細(xì)胞的名稱為次級(jí)精母細(xì)胞 | |
B. | 此圖代表的時(shí)期是減數(shù)第二次分裂后期 | |
C. | 圖中共有2個(gè)染色體組,2對(duì)同源染色體 | |
D. | 圖中染色體數(shù)目異常是因?yàn)闇p數(shù)第一次分裂時(shí)一對(duì)同源染色體沒(méi)分離 |
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