11．將15N標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放入14N培養(yǎng)基中連續(xù)培養(yǎng)四代，則后代DNA分子中只含14N的分子與含有15N的DNA分子數(shù)之比為（　　）
A．1：1B．7：1C．8：1D．5：1

分析 DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程．DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和連接酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制．
1個(gè)DNA經(jīng)過4次復(fù)制，共產(chǎn)生24=16個(gè)DNA分子；由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制，故16個(gè)DNA分子中含15N的DNA只有2個(gè)．

解答 解：用N15標(biāo)記的一個(gè)DNA分子放在只含14N的環(huán)境中培養(yǎng)，讓其復(fù)制4次，則產(chǎn)生的DNA分子共有24=16個(gè)．又一個(gè)由15N標(biāo)記的DNA分子，共有2條脫氧核苷酸鏈，所以連續(xù)復(fù)制4次，子代DNA中只含14N的DNA分子與含有15N的DNA分子之比為（16-2）：2=7：1．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA分子的復(fù)制，要求考生識(shí)記DNA分子復(fù)制的概念及結(jié)果；識(shí)記DNA分子的復(fù)制方式，掌握DNA半保留復(fù)制過程中的相關(guān)計(jì)算，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年上海市寶山區(qū)高二上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生命科學(xué)探究的基本步驟，其正確順序是（ ）

①提出疑問 ②設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

③實(shí)施實(shí)驗(yàn) ④得出結(jié)論 ⑤分析數(shù)據(jù)

⑥提出假設(shè) ⑦提出新的問題．

A．⑥①③②④⑤⑦ B．①⑥②③④⑤⑦

C．①⑥④⑤②③⑦ D．①⑥②③⑤④⑦

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上學(xué)期12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

群落演替的總趨勢(shì)是（ ）

A．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的提高

B．物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的降低

C．物種多樣性的增加和群落穩(wěn)定性的降低

D．物種多樣性的減小和群落穩(wěn)定性的提高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于植物體細(xì)胞雜交的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．植物體細(xì)胞雜交過程中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合可用電激法
B．參與雜種細(xì)胞壁形成的細(xì)胞器主要是線粒體和核糖體
C．植物體細(xì)胞雜交技術(shù)可克服生殖隔離的限制，培育遠(yuǎn)緣雜種植株
D．雜種植株表現(xiàn)出的性狀是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)育種方法的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．選擇育種是一種古老的育種方法，它的局限性在于進(jìn)展緩慢，可選擇的范圍有限
B．人工誘變的優(yōu)點(diǎn)是可提高突變率，加速育種進(jìn)程
C．基因工程又叫基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)，可按照人們的意愿定向改變生物的性狀
D．常用的基因運(yùn)載體有大腸桿菌擬核區(qū)的DNA，動(dòng)植物病毒等

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列有關(guān)雙鏈DNA復(fù)制的敘述中不正確的是（　�。�
A．DNA復(fù)制是一個(gè)邊解旋邊復(fù)制的過程
B．復(fù)制的基本條件是模板、原料、能量和酶
C．DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)為復(fù)制提供了精確的模板
D．有絲分裂中，DNA復(fù)制發(fā)生在細(xì)胞分裂前期

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．生物學(xué)的發(fā)展離不開科學(xué)家的奉獻(xiàn)和堅(jiān)持，下列有關(guān)科學(xué)家的重要理論成果的敘述正確的是（　　）
A．薩克斯的半葉法實(shí)驗(yàn)中須先將葉片摘下置于暗處，以消耗掉葉片中的各種有機(jī)物
B．羅伯特森在電鏡下看到了細(xì)胞膜暗-亮-暗的三層結(jié)構(gòu)，提出生物膜都由脂質(zhì)-蛋白質(zhì)-脂質(zhì)三層結(jié)構(gòu)構(gòu)成
C．英格豪斯發(fā)現(xiàn)植物體只有綠葉才能更新污濁的空氣
D．卡爾文利用同位素標(biāo)記法探明了C18O2中的氧原子在光合作用中的轉(zhuǎn)化途徑，這一途徑稱為卡爾文循環(huán)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于人類遺傳病的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
①一個(gè)家族中僅一個(gè)人出現(xiàn)過的疾病不是遺傳病
②哮喘病為多基因遺傳病，它是由兩對(duì)以上的基因控制的遺傳病
③不攜帶遺傳病基因的個(gè)體不會(huì)患遺傳病
④羊水檢查等產(chǎn)前診斷措施在一定程度上能預(yù)防21三體綜合征患者的產(chǎn)生．
A．①③B．③④C．②③D．①④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．取生理狀態(tài)相同的某植物新鮮葉片若干，去除主脈后剪成大小相同的小塊，隨機(jī)分成三等份，分別放入甲、乙、丙三種不同濃度的蔗糖溶液中，一段時(shí)間后，甲的濃度變小，乙的濃度不變，丙的濃度變大．有關(guān)推測(cè)錯(cuò)誤的是（　�。�
A．實(shí)驗(yàn)前，甲的濃度＞乙的濃度＞丙的濃度
B．實(shí)驗(yàn)后，丙的濃度＞乙的濃度＞甲的濃度
C．實(shí)驗(yàn)中，水分進(jìn)出細(xì)胞不需要載體和能量
D．實(shí)驗(yàn)中，甲中葉片細(xì)胞吸水能力逐漸增強(qiáng)

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