A. | 正常人體細胞能完成的過程是①②⑤ | |
B. | 過程③的完成需要逆轉錄酶參與催化 | |
C. | 過程④能發(fā)生A-T、C-G堿基互補配對 | |
D. | 過程⑤發(fā)生在核糖體,有3種RNA參與 |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為生物的中心法則圖解,其中①為DNA分子復制過程,②為轉錄過程,③為逆轉錄過程,④為RNA分子復制過程,⑤為翻譯過程.逆轉錄和RNA的復制過程只發(fā)生在被某些病毒侵染的細胞中.
解答 解:A、正常人體細胞能完成的過程是①DNA復制、②轉錄、⑤翻譯,A正確;
B、過程③逆轉錄的完成需要逆轉錄酶參與催化,B正確;
C、過程④RNA復制能發(fā)生A-U、C-G堿基互補配對,C錯誤;
D、過程⑤翻譯發(fā)生在核糖體,有3種RNA參與,D正確.
故選:C.
點評 本題結合生物的中心法則圖解,考查中心法則及其發(fā)展,要求考生識記中心法則的主要內容及后人對其進行的補充和完善,能準確判斷圖中各過程的名稱,再結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體1、3、5、7可組成果蠅的一個染色體組 | |
B. | 染色體7、8之間的交換屬于基因重組 | |
C. | 1為X染色體,2為Y染色體 | |
D. | 控制果蠅紅眼或白眼的基因可位于1和2號染色體上 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 顯微鏡觀察細胞,放大倍數(shù)越大視野越亮 | |
B. | 檢測DNA和RNA的染色劑需要現(xiàn)配現(xiàn)用 | |
C. | 顯微鏡觀察人的紅細胞時需要用到生理鹽水 | |
D. | 探究酶的高效性,可與無機催化劑進行對比 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 突變酵母菌細胞呼吸過程中不會產生[H] | |
B. | 利用突變體酵母菌發(fā)酵產酒時可以不用放氣 | |
C. | 突變型酵母菌在通氧條件下也能夠產生酒精 | |
D. | 氧氣充足時突變酵母菌比野生型酵母菌繁殖快 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因在真核生物染色體上呈線性排列 | |
B. | 基因是組成DNA分子結構的基本單位 | |
C. | 基因是具有遺傳效應的DNA片段 | |
D. | 基因通過指導蛋白質合成控制生物性狀 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 7:6:3 | B. | 4:6:3 | C. | 2:2:1 | D. | 25:30:9 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞內蛋白質的種類會發(fā)生變化 | |
B. | 細胞內的遺傳物質會發(fā)生變化 | |
C. | 細胞的形態(tài)、數(shù)目不會發(fā)生變化 | |
D. | 隨著分化的進行,細胞的分裂能力增強 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩條鏈同向平行 | B. | DNA的穩(wěn)定性與⑤有關 | ||
C. | ④是胞嘧啶脫氧核苷酸 | D. | DNA聚合酶可催化⑥鍵的形成 |
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