血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境.圖中能正確表示三者之間關(guān)系的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖北省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
①屬于XY型性別決定類型的生物,雄性個體為雜合體,基因型為XY;雌性個體為純合體,基因型為XX
②男人的色盲不傳兒子,只傳女兒,但女兒可不顯色盲,卻可能生下患色盲的外孫,代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象
③紅綠色盲患者男性多于女性
④遺傳病都是先天性疾病
⑤遺傳病都是由于攜帶致病基因而導(dǎo)致的
A. ②③ B. ①②③④ C. ①②③ D. ②③④
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為晴朗白天植物葉肉細(xì)胞的有氧呼吸過程圖,下列說法正確的是( )
A.6來自葉綠體
B.3全部釋放到大氣中
C.產(chǎn)生的8主要用于合成ATP
D.催化2→3的酶全存在于線粒體內(nèi)膜上
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:綜合題
肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖,該反射的感受器位于肺中,深呼吸后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣;卮鹣铝袉栴}
(1)圖(a)中,a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是 ,b是 ,c是 ,d是 。
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中 的調(diào)控。
(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,突觸小體是神經(jīng)元①中的 (填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)末端膨大形成的,突觸后膜位于神經(jīng)元②的 (填“軸突”、“樹突”或“細(xì)胞體”)。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列表述中哪一項(xiàng)不是拉馬克的觀點(diǎn)
A.生物的種類是隨著時間的推移而變化的
B.生物的種類從古到今是一樣的
C.環(huán)境的變化使生物出現(xiàn)新的性狀,并且將這些性狀傳給后代
D.生物的某一器官發(fā)達(dá)與否取決于用于不用
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
正常情況下,人體進(jìn)食后血液內(nèi)
A.胰島素含量減少,胰高血糖素含量增加
B.胰島素含量增加,胰高血糖素含量增加
C.胰島素含量減少,胰高血糖素含量減少
D.胰島素含量增加,胰高血糖素含量減少
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年甘肅省高二下學(xué)期期中考試生物(文)試卷(解析版) 題型:選擇題
下面關(guān)于下丘腦、垂體、甲狀腺三種內(nèi)分泌腺所分泌的激素之間相互關(guān)系的敘述,不正確的是( )
A.下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素
B.垂體分泌的促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素
C.甲狀腺激素可以抑制下丘腦和垂體的活動
D.促甲狀腺激素可以抑制下丘腦和甲狀腺的活動
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年江蘇省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄共同點(diǎn)的敘述,不正確的是( )
A.需要多種酶參與
B.主要在細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行
C.遵循堿基互補(bǔ)配對原則
D.不需要ATP提供能量
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科目:高中生物 來源:2017屆陜西省高三4月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于組成細(xì)胞的生物大分子的敘述正確的是
A. 組成細(xì)胞的生物大分子都具有物種的特異性
B. 組成細(xì)胞的生物大分子都有一定的空間結(jié)構(gòu)
C. 組成細(xì)胞的生物大分子都可以作為細(xì)胞的能源物質(zhì)
D. 組成細(xì)胞的生物大分子徹底水解后的產(chǎn)物均為其單體
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